幼儿园小班教案《鼠小弟爬大山》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《鼠小弟爬大山》带反思 <br />小班教学计划《鼠小弟爬大山》包括对小班语言主题教学活动的反思，以便孩子们可以与老师一起讲故事，愿意跟随老师学习故事中的人物语言，并培养孩子的听能力。来看看带有反思计划的幼儿园班010010吧。 <br />活动目标： <br />1.我愿意跟随老师学习故事中人物的语言。 <br />2，可以和老师一起讲故事。 <br />3.培养幼儿听的能力。 <br />4.了解基于故事内容的人物特征。 <br />5.引导孩子通过观察图片来告诉图片内容。 <br />活动准备： <br />教学PPT，头饰，音乐，木偶。 <br />繁重而艰巨的活动： <br />培养幼儿听的能力。 <br />我可以跟随老师学习故事中人物的语言。 <br />活动程序： <br />1，游戏：爬和爬。 <br />-随着音乐“爬行和爬升”爬入教室，拍打身体部位。 <br />2.观看PPT收听故事《鼠小弟爬大山》。 <br />-显示PPT的第一张图片，请告诉孩子图片上的内容是什么？弟弟准备做什么？ <br />-呈现其他图片并按图片顺序讲述故事。 <br />3.展示人偶以了解故事。 <br />-给弟弟看，请孩子说一下弟弟背着什么？请让孩子们结合生活经验来谈谈弟弟的书包吗？ <br />-请告诉小孩子出去玩，首先看看远处是什么？走路和走路，你发现了什么？尽头有一座大山吗？那是谁？ <br />-请告诉孩子为什么弟弟首先会看到的山很小？为什么山后来变成山了？ <br />-弟弟对熊波波说了什么？熊叔叔怎么回答？ <br />-要求幼儿与老师一起学习故事中人物的语言。 <br />4.老师和年轻人一起表演故事。 <br />-请与弟弟和老师一起表演“爬山”，并指导幼儿在爬山时向熊叔叔表达他们的想法。爬山时（在老师上行走），请注意不要移动。我伤害了熊叔叔。 <br />小型百科全书：老鼠是具有大小体形的啮齿动物。类型很多，有500多种，数量很大，有几百亿，大约是人类的十倍！它的繁殖非常快，并且具有强大的生命力。它几乎可以吃所有东西，并且可以在任何地方生活。 <br />