幼儿园小班教案《生病的时候》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《生病的时候》带反思 <br />小班教学计划《生病的时候》包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子们知道医生可以帮助病人恢复健康，不要害怕在注射和服药时感到恐惧，而在生病，并体验医生的工作和我们的生活。人际关系，可以学习轮流交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣，可以在幼儿园003010上对课程计划进行反思。 <br />活动目标： <br />1.生病时了解医生，并了解医生工作与我们生活之间的关系。 <br />2.知道医生可以帮助患者康复，并且在注射药物时不要害怕。 <br />3.可以学会轮流交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。 <br />4.知道检查身体的重要性。 <br />活动准备： <br />1.课件《生病的时候》。 <br />2.熊，娃娃玩具。 <br />3.模拟医院玩具（例如温度计，压舌器，听诊器，注射器，盐瓶，药丸，药水等）或其他替代方法。 <br />活动程序： <br />一，娃娃生病-引导主题，激发孩子的兴趣 <br />1.老师在玩课件[玩偶有病]，请告诉孩子他所看到的。 <br />2.老师：娃娃和熊在床上睡觉，头很热，身体没有力量，感觉很不舒服。他们发生了什么？ <br />3.讨论：他们应该带他们去哪里？ <br />4.幼儿谈论他们去医院看病的经验。 <br />摘要：我去医院看医生。医生会帮助我们检查我的身体。有时我必须打针和服药。 <br />其次，给玩偶看医生-让孩子知道医生正在帮助病人恢复健康，生病时找医生 <br />课件1 [医生检查] <br />1.请观察孩子：娃娃和熊来医院找人看病吗？ <br />2.您能找到医生所拥有的医疗设备吗？如何检查洋娃娃和熊？ <br />3.老师分别单击每个医疗设备，并要求孩子看医生如何看待娃娃。孩子们在寻找各种物品 <br />相应的玩具或替代品用作温度计，压舌器和听诊器，以模仿医生去看洋娃娃。 <br />4.医生说洋娃娃较重，需要挂盐水。熊病了，只需要一枪。 <br />课件2 [注入盐水]， <br />1.医生为熊和洋娃娃准备了什么。 <br />2.让孩子看医生如何用针头和盐水。 <br />3.找到相应的玩具或替代品，作为注射器和生理盐水瓶。 <br />4.模拟娃娃和熊的治疗。 <br />课件三[吃药喝酒] <br />1.熊和娃娃怎么说？你不能这样做吗？ <br />2.模拟熊和玩偶服用药丸，喝药水以及一杯开水。 <br />3.娃娃和熊不怕注射和药物，并喝大量白开水，所以很快会好起来的！ <br />摘要：原来是病，要去看医生，还要去吃药，打针可以更好。 <br />第三，健康老师来了-指导幼儿在注射和服药时不要害怕 <br />1.告诉我健康老师每天早上在为我们做什么。我们要在幼儿园找谁？ <br />2.卫生老师向您介绍了班上勇敢，不怕打针和吃药的好孩子。 <br />简介：我们的第二类婴儿是勇敢的婴儿，他们不怕打针和吃药。 <br />四，活动推广 <br />在幼儿园找到一个健康室，看看健康室的样子。 <br />摘要：让我们去保健室看一下。 <br />活动反思： <br />在辅导过程中，我会尽全力使老师的问题具体化，激发孩子的想象力，让孩子在讲故事的过程中多讲，使用更完整的语言，注意孩子的语言，注意每一个儿童。与测试相比，参与过程和活动过程得到了极大的改善。同时，仍然存在许多缺点。在以后的评论中，我也学到了很多东西，并提出了很好的建议。活动还不够平静，平静，我想我仍然需要加强修养，以便在未来的教学事业中取得进步。 <br />小百科全书：西医通常认为疾病是一种病毒感染，导致代谢异常。中医认为，风，邪，毒等会侵入人体，导致阴阳失去平衡。 <br />