幼儿园小班教案《身体》（通用）

幼儿园小班教学计划《身体》 <br />小班教学计划《身体》适合小班教学活动，使孩子们知道如何爱清洁，卫生，爱自己的身体，首先了解自己的身体器官，了解身体各个部位的名称和功能，学会维护开心的心情，养成孩子们热爱生活，幸福的生活，让我们来看看幼儿园003010班的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.首先识别您的身体器官，并了解身体各个部位的名称和功能。 <br />2，懂得爱清洁，卫生，并保护自己的身体。 <br />3.学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。 <br />4.让孩子感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。 <br />活动准备：水果和小卡片。 <br />活动程序： <br />首先，老师和年轻的演讲者介绍了这个话题。今天，我们的活动室来到了一位水果客座老师，他们藏在魔盒里，我们邀请他们一起出去。不可思议的变化（苹果之外） <br />其次，您在身体的各个部位看到什么？ <br />苹果，您用来看苹果的东西是什么？ <br />眼睛您的眼睛在哪里，孩子们用小手触摸您的小眼睛。我们的眼睛能做什么？ <br />（看老师，见爸爸妈妈）你还能做什么？ （阅读）我们对苹果有什么气味？ <br />香香，你用什么来闻到苹果的香气？ <br />鼻子是指我们的鼻子在哪里？鼻子有什么用？ <br />我们如何看待苹果的表面？ <br />光滑，您怎么知道苹果表面光滑还是粗糙？ <br />用手抚摸着的孩子，你的小手在哪里？ （来自：Stars教学网络的课程）轻拍您的小手！我们的小手能做什么？ <br />（绘画，拿东西，你能用小手打人吗？ <br />让我们把苹果拿走品尝一下吗？ <br />香甜可口，您用来品尝苹果的味道吗？ <br />你的嘴怎么办？ （说话，吃饭）你听到了什么？嚼苹果。 <br />耳朵能做什么呢？ （听声音） <br />第三，移动我的身体，请随我一起做：我的头，我的脸，这是我的肩膀。 <br />我的腰是我的腿，这是我的膝盖，小手，小手，小手是如此可爱，上面有我的十根手指。 <br />第四，引导孩子们照顾身体，孩子身上有那么多宝贝。 （来自：Stars Teaching Network的课程）那么，我们是否必须照顾好他们？我们可以把它们弄脏吗？ <br />勤洗头，洗个澡，洗头，洗个澡，没有异味。 <br />说到卫生，爱和整洁，朋友的外表美观。 <br />小百科全书：身体是指人或动物的整个生理组织，有时也称为躯干和四肢。人或动物生理组织的整体组成；健康状况。 <br />