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幼儿园小班教案《苹果和橘子》含反思(通用)
幼儿园小班教案《苹果和橘子》含反思(通用)
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幼儿园小班教学计划《苹果和橘子》带反思 <br />小班教学计划《苹果和橘子》包括对小班英语主题教学活动的反思。在老师的指导下,孩子们可以学习几种水果的英语名称,培养孩子对英语的兴趣,让孩子们喜欢参加英语活动,并鼓励孩子模仿老师说英语,与小朋友一起去看幼儿园小班《苹果和橘子》。对课程计划的反思。 <br />活动目标: <br />1.培养孩子对英语的兴趣,让他们喜欢参加英语活动。 <br />2.在老师的带领下,让孩子们知道几种水果的英文名字。 <br />3.鼓励幼儿模仿老师说英语。 <br />4.大胆说英语,体验英语的乐趣。 <br />5.了解并理解老师的一些简单的英语说明,并愿意效法。 <br />教学重点,难度 <br />重点:学习苹果这个词,橙色。 <br />难点:让幼儿在英语环境中班习单词,而不要刻意记住单词。 <br />活动准备: <br />一个盒子或一个小袋子,苹果,橘子和图片,一棵大树的画,刀,盘子,纸,磁带,录音机 <br />活动程序: <br />1,热身运动。 <br />老师和孩子们一起享受“头和肩膀”的乐趣,同时听和做练习以实现课前活动。 <br />2.输入单词。 <br />A.学习苹果(苹果)。 <br />老师将装有苹果的盒子或袋子神秘地带给孩子,让孩子有探索的欲望。 <br />T:看!这是什么? <br />C:盒子 <br />T:是的。一个盒子 <br />老师和孩子们一起唱歌并做一些动作来激发课堂气氛。 <br />盒子里装了什么?盒子里装了什么? <br />你知道吗,你知道吗 <br />谁想尝试,让我尝试 <br />叮叮(敲门盒),让我尝试 <br />T:好,您想知道吗? (引导孩子说是或否) <br />T:谁想尝试(举手并引导孩子说让我尝试) <br />孩子拿出苹果时,老师用英语问:哦(惊讶),这是什么? <br />C:苹果 <br />T:是的,苹果! (老师想重复输入)。 <br />B,学习橙色(橙色) <br />老师的餐巾纸包裹着橘子,然后进行演示,在孩子们面前闻起来,让他们猜测是什么。 <br />T:嗯! (小动作)气味好。 <br />然后把它放在孩子面前:闻起来! <br />然后问孩子:这是什么? <br />C:橘子 <br />T:是的。橙色(老师也应该反复使用摇曳的语调)。 <br />3.儿童认出水果。 <br />第一种方法:老师把水果放在桌子上。 <br />我现在饿了。我想吃些水果,谁想帮助我? <br />然后,当孩子上来时,老师说:我喜欢苹果/橙色。看看孩子是否得到正确的水果。如果输入错误,可以说:不,我不喜欢橙色。我喜欢苹果(手指苹果)。无论如何,请记住说谢谢。 <br />第二种方法: <br />老师把这两种水果放在后面,然后藏起来。他们突然把它们拿出来,跟孩子们说出名字,使孩子们兴奋不已。 <br />4,挑选游戏。 <br />首先将水果图片放在大树上,让孩子们采摘他们想要的水果(您可以先使用班级老师进行演示。老师说我喜欢橘子,老师在摘橘子;老师说我喜欢苹果,老师请您摘下苹果,然后请年幼的孩子拿起苹果,作为奖励,并说:哦,是的,这是苹果/橙色。很好,谢谢! <br />步骤2:老师会张贴一些图片,让所有的孩子参加活动来摘水果,然后坐在座位上。然后,老师指导孩子识别。 <br />T:苹果,站起来。跳! (让苹果的孩子站起来跳起来) <br />橙色,站起来!跳! (让橙色的孩子站起来跳下去) <br />5.品尝水果: <br />老师可以先进行演示:取一块橙子放在嘴里:嗯!甜! <br />T:你想吃吗(继续引导孩子说是) <br />C:是 <br />T:好,跟我来!我喜欢苹果/橘子。 <br />然后老师将水果送给孩子们品尝。 (生孩子时,必须鼓励孩子大声说“我喜欢苹果/橙子。只要把它给他。如果人太多,请帮助班主任。)” <br />6.唱一首英文歌“我喜欢苹果”。 <br />当年幼的孩子品尝时,他们可以放音乐,以便孩子们欣赏音乐,他们还可以做动作并激发课堂气氛。 <br />苹果是红色,苹果是圆形,苹果多汁,苹果是甜的, <br />苹果苹果我喜欢你,苹果多汁,我喜欢吃。 <br />7.结束。 <br /><1>审查与合并 <br />老师将再次展示水果,并让孩子们再次查看它。 <br /><2> T:好!我们好累。休息吧 <br />跟苹果说再见。 <br />C:再见,苹果! <br />T:与C:再见,橙色。 <br />活动反思: <br />(1)在小班英语活动中,仍然难以实施全面的英语教育。在某种程度上,有必要将中英文结合起来。 <br />(2)在教学活动中,必须夸大教师的表情和动作,并压抑和挫败他们的语调,以吸引幼儿。 <br />(3)在活动中,不要忽视怯,内向的孩子,给他们更多的照顾和鼓励。 <br />小百科全书:苹果是一种水果,是蔷薇科的一个亚科,它是一棵落叶树。苹果富含矿物质和维生素,是人们经常食用的水果之一。 <br />
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发布时间:2023-02-02 15:42:59
页数:5
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文章作者:U-69700
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