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幼儿园小班教案《美丽的海底世界》含反思(通用)
幼儿园小班教案《美丽的海底世界》含反思(通用)
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幼儿园小班教学计划《美丽的海底世界》带反思 <br />小班教学计划《美丽的海底世界》包括对小班美术主题教学活动的反思,以便孩子们大胆而均匀地绘画,学习使用海藻棒印刷海水的技巧,欣赏海底世界,感受海洋之美,并享受艺术活动。体验活动带来的欢乐,看看幼儿园班010010,对课程计划进行反思。 <br />活动目标: <br />1.享受海底世界,感受海洋的美丽。 <br />2,将大胆均匀地涂上油漆,用波形海绵棒学习滚动海水的技巧。 <br />3.喜欢美术活动,体验活动的乐趣。 <br />4.培养幼儿的技能和艺术气质。 <br />5,能发展出丰富的想象力,大胆而自信地向同伴介绍他们的作品。 <br />活动准备: <br />1.水下世界视频 <br />2,油画棒,鱼的四幅画中的每四幅画 <br />3,波浪海绵棒一只手 <br />4,蓝色水粉颜料,湿毛巾,每桌一张 <br />活动程序: <br />一,(播放视频:海底世界)引导孩子欣赏,感受色彩之美 <br />1.老师:你看过大海吗?海里有什么? <br />2.老师:是吗?让我们看看海中的一条鱼和另一条鱼有什么区别? (海中的鱼真的很美)仔细看看这些鱼是什么颜色的? <br />摘要:海水中的鱼是红色,黄色,紫色,蓝色,绿色,五颜六色,五颜六色。大海是如此美丽! <br />二,用着色,波浪海绵棒滚动引导学习技巧 <br />1.老师:今天,我们也一起装饰了美丽的大海。老师拍了很多“水下世界”的照片,看看这些照片在我们刚才看到的海中是否美丽。如何打扮这些照片? (用蜡笔绘画) <br />师:这个方法很好。用油粉彩将鱼均匀地涂上美丽的颜色。 <br />2.演示用波浪海绵棒滚动波浪的方法。 <br />老师:(显示完成的绘画纸并解释演示)看到老师打扮了照片,您认为还缺少什么? (海水浪)。 <br />老师:是的! (显示波浪状海绵棒)今天老师教您如何使用海绵状海绵滚动海水。您必须仔细聆听并仔细阅读。 <br />演示时,老师背诵这首歌:双手抓住小耳朵,在里面滚动涂料,轻轻地将其放在绘图纸上,推动,滚动,再次推动,然后滚动,波浪就出来了。 <br />三,儿童动手操作,老师指导 <br />1.老师:孩子们,现在就开始吧!首先用蜡笔装扮照片,然后用海绵棒将海浪卷起。 <br />2,儿童作业,老师导游指导。 <br />四:结束部分 <br />1.老师:来吧,把你的作品放在地板上,把它们放在美丽的海洋中,互相欣赏。 (关于儿童工作的评论) <br />2.老师:大海是如此美丽!走吧,让一个好朋友过来享受它。 <br />活动反思: <br />在课堂教学中,它贴近学生生活,为学生提供学习服务,为学生的终身学习打下良好的基础。全班学生在他们的思想中建立了一种创新的,积极的学习意识,将知识和生活结合在一起。在扩大学习内容的过程中,我及时传授美学知识,培养了学生的审美观,并帮助他们掌握了绘画技巧。通过学生的反馈,在学习过程中,学生可以独立,主动和创造性地获得知识。充分发挥学生的想象力和创造力,提高他们的学习热情,并激发他们走向自然。爱,学习的效果非常明显。 <br />百科全书:海洋的四个主要海洋是太平洋,大西洋和印度洋以及北冰洋(有科学家和第五大洋,即南极洲附近的水域),大部分以陆地和海底地形为边界。 <br />
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发布时间:2023-02-02 15:43:03
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文章作者:U-69700
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