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幼儿园小班教案《落叶》(通用)

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幼儿园小班教学计划《落叶》 <br />小班教学计划《落叶》适合小班教学活动,让孩子们帮助孩子体验和理解诗歌内容,尝试讲解简单的事物,通过诗歌的描写,感受秋叶的色彩之美,引导孩子认真观察图画,积累孩子的想像力,看看幼儿园003003班的教学计划。 <br />活动目标: <br />通过描绘诗歌来感受秋叶的美丽。 <br />帮助孩子学习和理解诗歌,并尝试解释简单的事物。 <br />引导孩子们仔细观察图片并积累孩子的想象力。 <br />活动准备: <br />红色,黄色的叶子,每个孩子一个孩子(自制) <br />活动程序: <br />首先,介绍情况以激发兴趣 <br />老师:今天早上孩子们做运动时,风吹了。您的小眼睛是否看到大树的叶子有任何变化? <br />二,老师提问 <br />老师:为什么叶宝宝掉下来? <br />三,落叶分布,儿童观察 <br />老师问题1:现在每个孩子都选择一个堕落的婴儿。沉老师想请孩子们观察一下坠落的婴儿是什么颜色的? <br />老师问题2:是什么感觉? <br />四,情况小秀 <br />老师:我们邀请黄叶宝宝和大树妈妈一起跳舞(转椅子),并请黄叶宝宝飞回家。然后请红叶婴儿和大树妈妈一起跳舞(转椅子),请红叶婴儿飞回家。 <br />第五,老师有抒情诗 <br />老师:现在树的母亲会把堕落的婴儿的诗读到婴儿的叶子上。叶子的孩子应该仔细听,听树的母亲。 <br />第六,师生与诗歌合作(游戏环节) <br />老师:我们的诗真好听,当我们读红叶宝宝时,红叶宝宝会跳舞。当我阅读黄叶婴儿时,黄叶婴儿会跳舞。 <br />(第一次有想法,第二次让孩子们玩耍) <br />七,拓展幼儿观念 <br />老师:树叶的诗真好听。你喜欢自己画的诗吗? <br />老师:今天回家,请孩子们向父母,祖父母朗读,然后让他们带您观察树叶的形状和颜色。明天告诉沉先生和金先生。 <br />落叶 <br />秋风吹来,树枝摇动。红色的叶子和黄色的叶子掉下来 <br />红色的叶子,黄色的叶子。碎片像蝴蝶一样飞舞。 <br />活动反思: <br />这是比前两节课和程序设计方面的创新更好的起点。但是许多地方仍然需要注意。首先,时间太短,不符合大纲的要求。其次,当要求年幼的孩子回答问题时,语言不够丰富,一些邀请太单调了。最后,实际上,我在扩大孩子的想象力方面是错误的。我设计的图案与蝴蝶非常相似,因此儿童联想的形状最终属于蝴蝶。但是幸运的是,我拥有最终的链接设置,并且他们重新扩展了他们的思维。在实际课堂上,孩子们的答案大多超出了我的预期。答案颜色是灰色,白色是各种。形状也各不相同。所以孩子们真的充满了想象力。 <br />小百科全书:落叶是自然现象。通常,在秋天,大多数落叶植物和树木开始倒下。叶子是黄色和卷曲的,从树上掉下来,随风跳舞,代表着深秋,冬天来了。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:43:05 页数:3
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文章作者:U-69700

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