幼儿园小班教案《扣子鱼》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《扣子鱼》带反思 <br />小班教学计划《扣子鱼》包含对小班美术主题教学活动的反思，使孩子们可以体验用鱼装饰鱼鳞的乐趣。他们可以使用各种按钮粘在鱼上，增强他们对环境的兴趣和参与能力。幸福快乐，快来看看幼儿园班003010，对课程计划进行反思。 <br />活动目标： <br />1，可与鱼旁边的各种按钮配合使用。 <br />2.体验装饰鱼鳞的乐趣。 <br />3.增强参与环境安排和体验成功喜悦的兴趣和能力。 <br />4.活动结束后，指导孩子们对绘画材料进行分类，养成良好的生活习惯。 <br />活动准备： <br />各种按钮，人的手，一条没有鳞的鱼 <br />活动程序： <br />首先，欣赏各种热带鱼的图片，感受热带鱼的美与美。 <br />老师：谁能告诉我你看到的是什么颜色的鱼？ <br />师：上面有什么漂亮的图案？ <br />第二，制造一种情况，引起对幼儿生产的兴趣。 <br />显示一条没有鱼鳞的小鱼。 <br />老师：有一条小鱼很不高兴。你知道为什么吗？ <br />师：事实证明上面没有美丽的鱼鳞。 <br />第三，老师示范。 <br />1.介绍生产材料。 <br />老师：让我们一起帮助，为他戴上漂亮的鱼鳞，老师有很好的方法，你想知道吗？我有同样神奇的东西，它可以用作鱼鳞，你知道这是什么吗？ （按钮） <br />2，老师以儿童歌曲的形式演示，介绍制作步骤。 <br />老师边唱歌边示范 <br />老师：我想把按钮变成鱼鳞。 <br />A.撕下双面胶带。 <br />B.拿起小按钮并将其从上到下粘贴。 <br />C，一一紧紧地排好队。 <br />幼儿在徒手练习时跟随老师朗诵这首歌。 <br />老师：你看清楚吗？让我们一起尝试一下，并用小手将其取出。 <br />3，老师讲解制作要点 <br />答：应将已剥皮的双面胶带放在篮子中。 <br />B，小纽扣要紧挨着，队伍要紧紧地排成一排，不能留有很大的空隙，否则天平就不会漂亮。 <br />第四，儿童作业，老师导游。 <br />五，作品评价 <br />老师：谁认为自己的鱼鳞装饰精美可以向我们介绍。 <br />活动反思： <br />活动级别相对清晰，但是链接之间存在一些脱节。前半部分是为了让孩子们欣赏热带鱼上的图案，但背面并没有反映在装饰鳞片的正面，而是仅从上到下的孩子。柱子对于小班级的孩子来说太简单了下学期。 <br />小百科全书：鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊，通向咸海和海洋的河流。 <br />