幼儿园小班教案《家里的声音》（通用）

幼儿园小班教学计划《家里的声音》 <br />小班教学计划《家里的声音》适用于小班社会主题教学活动，让孩子在观看，听，猜的游戏中，尝试用肢体动作模仿各种发声项目，区分家庭中常见项目的声音。声音鼓励幼儿敢于表达自己的观点的作用，让我们看一下幼儿园小班《家里的声音》的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.在观看，聆听和猜测游戏中识别家庭中常用物品的声音，并了解声音的作用。 <br />2.鼓励幼儿尝试用肢体动作模仿各种发出声音的物品。 <br />3.鼓励幼儿敢于表达意见。 <br />4.在交流活动中听取并尊重同事的讲话。 <br />活动过程： <br />场景导入-猜猜这是什么声音 <br />教学过程 <br />一，情况是进口 <br />1.今天，老师将带您去美丽的绵羊和山羊做客。您刚才在朋友家看到了什么？这些东西会发出什么样的声音？ <br />2.电话响起并告诉我们什么？你打过电话吗是谁打来的？你会说些什么？ <br />简介：我们家庭的声音确实很大，电话，电视，洗衣机等声音很多。 <br />其次，猜猜这是什么声音 <br />1.猜猜这是什么声音？对我说什么让我们看看洗衣机如何帮助我们？ <br />2，还有一些声音更难听，你可以猜测 <br />3.老师又要做什么？ <br />简介：声音真的很有趣，不同的声音告诉我们要做不同的事情，我们回家寻找房子里有趣的声音！ <br />小型百科全书：声音是物体振动产生的声波。它是一种通过介质（空气或固体，液体）传播的波现象，可以被人或动物的听觉器官感知。 <br />