幼儿园小班教案《画彩虹》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《画彩虹》带反思 <br />小班教学计划《画彩虹》包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子学会用红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，蓝色，紫色等颜色绘制彩虹，观察和欣赏儿童的形状和颜色彩虹，感受自然之美，激发绘画彩虹的兴趣，学会耐心有序地工作。为了培养一种细致的工作态度，让我们看一下反映课程计划的幼儿园班级《画彩虹》。 <br />活动目标 <br />1.观察并欣赏彩虹的形状和颜色，感受大自然的美，并激发绘画彩虹的兴趣。 <br />2.学会用红色，橙色，黄色，绿蓝色，蓝色和紫色来绘制彩虹。 <br />3.学会有耐心和有秩序。培养一丝不苟的工作态度。 <br />4.激发孩子们体验不同的艺术美，并体验绘画的乐趣。 <br />5，能展示自己的作品，并能欣赏别人的作品。 <br />活动准备 <br />1.课件：图片-彩虹 <br />2，着色：彩虹 <br />3，小孩子用彩色笔 <br />活动程序 <br />首先，激发兴趣，启发思想。 <br />1.欣赏彩虹的图片，并说说您看到彩虹的地方。它是什么形状？ <br />2.引导孩子思考彩虹的颜色吗？ <br />请让孩子们谈论彼此的颜色。 <br />二，讲解要求，儿童画画，老师指导。 <br />1.激发孩子们思考： <br />接近太阳是什么颜色？ <br />排列颜色并在一种颜色上绘制一个色环。 <br />2.考虑如何均匀地绘制颜色，并尝试减少绘制。 <br />3.鼓励幼儿保持耐心，认真，自始至终。 <br />三，评价工作 <br />欣赏所有作品，请给好孩子画画，以介绍他们的画法。 <br />（从方向，强度等方面进行指导） <br />鼓励有进步的孩子，并能耐心细致地参加这项活动。 <br />教学反思： <br />总的来说，这门艺术课达到了预定的目标。无论是观察还是孩子自己的手术，气氛都非常热烈。尽管有些孩子的动手能力很差，但他们却非常努力和认真，即使孩子的进步有点。作为老师，我们还鼓励孩子进步并激励他们更加努力地工作。 <br />小柯克：彩虹，又称天宫（客家），天虹，绛等，简称彩虹，是气象学中的一种光学现象。当太阳照在空气中的水滴上时，光线会在天空中折射并反思。从外圈到内圈，拱形的彩色光谱由红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，搪瓷和紫色的七种颜色组成。 <br />