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幼儿园小班教案《滑滑梯》(通用)

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幼儿园小班教学计划《滑滑梯》 <br />小班教学计划《滑滑梯》适合小班教学活动,让孩子们识别音乐的本质,匹配儿童歌曲中动物幻灯片的图像,学习儿童歌曲,并初步掌握拟声词:“吱溜,扑扑,叽里咕噜”等过来看看幼儿园的小班教学《滑滑梯》。 <br />活动目标: <br />1.学习儿童的歌曲,并初步掌握拟声词:“吱溜,噔噔,叽里咕噜”等。 <br />2.识别音乐的性质,并匹配儿童歌曲中动物幻灯片的图像。 <br />3.积极参加儿童的歌唱表演,并体验动物滑梯令人愉悦的形象。 <br />4.遵守游戏规则,请勿进行危险动作。 <br />5.积极参加游戏活动并学会保护自己。 <br />活动准备: <br />动物图片,积木,背景图片 <br />活动程序: <br />首先,孩子们熟悉情况并认识到角色 <br />老师们展示了刺猬,松鼠和兔子的磁性照片,并要求孩子们打个招呼。 <br />显示幻灯片 <br />老师:嘿!这是什么?哦,小动物将要滑到幻灯片上。 <br />其次,孩子们观察到三个字符幻灯片的不同动态,并且迁移就像声音单词“叽里咕噜”一样。匹配声乐词:“扑噔,哧溜” <br />1.老师演示了松鼠滑梯,兔子跳滑梯和刺猬滚滑梯。 <br />2.老师提出行动建议:“他们如何滑动?它会发出什么声音?小刺猬就像小老鼠.蹲下来,兔子.小刺猬. <br />第三,孩子们完全学习歌曲 <br />老师根据情况启发孩子背诵歌曲。 <br />1.第一次当老师是主要老师时,年幼的孩子自然会加入,您可以问:“他们如何滑动幻灯片? “ <br />2.孩子们和老师一起读歌《滑滑梯》 <br />四,游戏 <br />1.激发孩子用腿滑梯,玩小动物和滑梯。 <br />2.您可以利用身体中的某个位置来滑梯吗?变化,看看用什么作为小动物? <br />5.领先的儿童户外滑梯 <br />(附上)儿童歌曲 <br />滑动 <br />松鼠滑下来。 <br />兔子滑跳; <br />刺猬滑落下来。 <br />小型百科全书:滑梯是一种综合性的运动器材,只有在攀爬时才能进行滑梯。玩滑梯的孩子需要坚定的意志和信心来培养他们的勇气。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:43:11 页数:3
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-69700

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