幼儿园小班教案《花猫照镜子》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《花猫照镜子》带反思 <br />小班教学计划《花猫照镜子》包含了对适合小班的音乐主题教学活动的反思，使孩子们拥有整洁和美丽的热爱。在音乐的伴奏下，他们愿意跟随老师学习小猫的演奏，尝试创作歌词，并愿意谈论歌曲。意思是，来看看幼儿园小班《花猫照镜子》，其中对课程计划有一些反思。 <br />目标： <br />1.在音乐的伴奏下，我愿意跟随老师学习小猫的演奏。 <br />2，有爱与整洁，爱的情感之美。 <br />3，尽量模仿歌词，乐于谈论歌曲的含义。 <br />4.对音乐活动感兴趣，喜欢唱歌和玩。 <br />活动准备： <br />一只小猫的头饰和一只尾手。 <br />2.上课前学习歌曲《小花猫照镜子》。 <br />活动程序： <br />首先，了解镜子的作用并介绍活动。 <br />在音乐的伴奏下，一一照镜子，了解镜子的作用。 <br />二，创造行动 <br />1.在音乐的伴奏下，幼儿打扮自己。 <br />2.孩子们随着音乐唱歌，自由表达小猫的各种动作。 <br />3，老师扮演猫妈妈的表演，通过提问引导孩子欣赏和观察每个动作的含义。 <br />4.引导孩子跟随老师学习猫的各种动作并创造动作。 <br />第三，用音乐做猫动作，走出活动室。 <br />教学反思： <br />在本文开始时，我预先准备了一个镜子，供学生观察和讨论镜子的作用，这为课文内容铺平了道路。展示小猫地图以补充主题后，图片和文字立即激发了学生的学习兴趣。当我研究文本的内容时，我并没有做太多的解释。相反，我掌握了关键句子，并让学生以各种形式大声朗读。我意识到“我要尊重别人，首先要尊重别人”。在扩展和扩展中，应该将学生和同一张桌子用作类似镜子的游戏，以便学生可以在轻松愉快的氛围中再次体验本文的真相。 <br />小百科全书：猫属于猫，分为猫和野猫，是世界上使用最广泛的宠物。家猫的祖先大概是起源于古埃及的沙漠猫，而波斯波斯猫已经被驯化了3500年（但还没有像狗一样被完全驯化）。 <br />