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幼儿园小班教案《国旗红》含反思(通用)

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幼儿园小班教学计划《国旗红》带反思 <br />小班教学计划《国旗红》反映了适用于小班的语言主题教学活动,让孩子们掌握国旗的主要特征,懂得尊重国旗,学会理解儿童歌曲的内容,喜欢背诵儿童歌曲,并尝试通过表情和动作模仿孩子们的歌曲。用一句话,对幼儿园计划003010进行反思。 <br />活动目标: <br />1,学会理解儿童歌曲的内容,喜欢背诵儿童歌曲。 <br />2.掌握国旗的主要特征,懂得尊重国旗。 <br />3,通过表情和动作表达歌曲内容,可以表达儿童歌曲的最后一句话。 <br />4.了解儿童歌曲的含义。 <br />活动准备: <br />旗面,国歌磁带,录音机。 <br />活动程序: <br />首先,显示国旗。 <br />老师:老师掌握着孩子们的手?这是国旗。 (学习词:国旗)谁能告诉我国旗是什么颜色? (红色)上有什么? (五角星)您拥有几颗五角星?让我们一起计数。国旗上有五个金色星星,我们称之为五星级红色国旗。 (学习词:五星级红旗) <br />其次,学习儿童歌曲。 <br />老师:老师有一首关于国旗的儿童歌曲。你想听吗? (想你) <br />老师演示了孩子们的歌。 <br />老师:这首歌漂亮吗?你想学吗?老师会问你几个问题: <br />1.什么红色? (红色标志) <br />2.国旗升起是什么时候? (学习词:红蜻蜓) <br />3.什么是明亮的? (金星亮) <br />4.金星镶嵌什么? (金色星标设在红旗上) <br />老师:孩子们很棒。你现在可以和老师一起读歌吗? (让年幼的孩子拍拍手并完整地读这首歌。) <br />老师:我要去比比做个好男孩或好女孩。 (组合歌曲) <br />第三,组织孩子们的对话。 <br />老师:孩子们真的很棒。吴老师有问题要问你。您在哪里看到国旗? (天安门,学校,商店,电视等)然后您知道何时升国旗吗? (升旗仪式将于每天早上在天安门广场举行。学校将在每周一早上举行升旗仪式。) <br />4.告诉孩子们国旗是国家的象征。我们都应该尊重国旗。 <br />师:国旗是国家的象征。每个国家的国旗都不同。各国人民尊重国旗。五星级红旗是中国的国旗。我们还应该尊重五星级红旗。每当举行升旗仪式时,不同的人都会以不同的方式表达对国旗的尊重。例如,人民解放军将举行军事仪式,戴红围巾的年轻先驱将被拘留。团队仪式。升起国旗时,将释放国歌(丰富的词:国歌)。让我们建立一所学校学习军事仪式! <br />(放国歌)集体练习行军仪式和行军仪式。 <br />老师:但是我们既不是解放军,也不是年轻的开拓者。我们应该做什么礼物?让老师告诉你,我们普通百姓只能在举旗时注意。与老师直立,看着国旗慢慢升起。 <br />(让我们演奏国歌)集体练线注意。 <br />5.老师与孩子们一起朗诵孩子们的歌曲《国旗红》,活动结束。 <br />老师:我们在这堂课中班到了很多知识。您还记得您刚刚与老师一起阅读的儿童歌曲吗?让我们再读一次! <br />教学反思: <br />在我决定上这堂课之前,许多老师告诉我,这有点困难,并且造成了很大的心理压力。但是,由于我选择了,我所能做的就是使整个活动顺利进行。活动结束后,孩子们对儿童歌曲的学习仍然很好,上课时的心情也更加积极。当然,仍然有很多不足之处:首先,由于本课的教学准备相对简单,我在上课之前还没有充分准备,以便让孩子们更直接地了解升旗的场景。仪式。祈祷时,我应该和孩子们一起敬礼,这样孩子们的表现应该会更好。其次,在组织儿童对话的过程中,我忽略了双方的儿童,没有面对所有的儿童。一些幼儿失去了回答问题和获得称赞的机会。最后,由于情绪上的压力,在解释细节时,这些单词并不紧凑和严谨。这种错误不应该发生。我将尝试摆脱这些问题。向老老师学习,让您的教学水平更上一层楼。 <br />小百科全书:国旗是该国家的象征性国旗,也是该国家的象征。它通过某些样式,颜色和样式反映了一个国家的政治特征和历史文化传统。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:43:15 页数:4
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文章作者:U-69700

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