幼儿园小班教案《逛商场》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《逛商场》带反思 <br />小班教学计划《逛商场》包含对适用于小班的安全主题教学活动的反思，以便孩子们愿意在小组面前大胆表达意见，了解正确的乘坐自动扶梯的方式，了解不正确乘坐的潜在危险，培养孩子的自我保护能力。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />活动目标： <br />1.知道上自动扶梯的正确方法，并了解不正确乘坐的潜在危险。 <br />2.愿意在小组面前大胆表达意见。 <br />3.培养孩子的自我保护能力。 <br />4.愿意探索，交流和分享。 <br />活动准备： <br />1，儿童读物《逛商场》 <br />2，图片：自动扶梯 <br />活动程序： <br />首先，在活动中引入对话，以引导孩子们回忆起现有的经验。 <br />1.老师：爸爸妈妈带孩子去商场了吗？ <br />如果孩子们想买玩具，这些玩具在4楼，您怎么上去？ <br />2，根据孩子的回答，出示自动扶梯图片 <br />老师：我们可以乘电梯！ <br />其次，看儿童读物，老师告诉情况。 <br />老师：今天是星期天，小女孩要和妈妈一起去购物。购物中心的自动扶梯引起了好奇。她会怎么做？又会发生什么？让我们一起看看。 <br />第三，引导儿童观察儿童书籍的图片，并进行讨论：自动扶梯的安全问题。 <br />1，看图1 <br />老师：你在做什么？这样做对吗？为什么？ <br />摘要：丫丫走下自动扶梯，很容易摆脱危险，因为您看不到身后的自动扶梯。 <br />2，看图2 <br />老师：当您在自动扶梯上跑来跑去会发生什么？她该干什么？ <br />摘要：容易掉落在移动的电梯上。它应该牢固地站在电梯的台阶上。如果有扶手，应紧紧抓住扶手，电梯将自动转移上层和下层。 <br />3，见图3 <br />老师：嘿，坐在电梯上吃苹果，对吗？如果它没有掉下来怎么办？ <br />摘要：坐在电梯中会阻碍其他人通过，坐在电梯中并不安全。 <br />4.合并儿童书屏幕上的图片4进行总结。 <br />老师：您认为这张照片中的花招是否正确？她是怎么做到的？ <br />简介：我握住母亲的手，站在自动扶梯上，以确保电梯安全安全。 <br />五，经验扩展 <br />老师：孩子们，你现在知道怎么乘电梯吗？将来乘电梯时请注意，紧紧握住父母的手，并安全地将他们带上楼下，成为文明的孩子。 <br />活动反思： <br />小班儿童的生活经验还不够丰富。因此，在活动开始前，我准备了一份问卷，有目的地让孩子们陪父母在家里附近的商店里逛逛，以使孩子们有足够的生活经验，小班同学需要“遵守公共场所的规则”。儿童适应社会。我遵循基本的行为准则，因此我专门设计了链接，以使孩子们知道商店正在遵守公共场所的规则。 <br />小百科全书：大型购物中心是指由各种商店聚集在一起，大型商店，面积大，商品相对齐全的市场组成。 <br />