幼儿园小班教案《瓜娃娃》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《瓜娃娃》带反思 <br />小班教学计划《瓜娃娃》包括对适合小班学生的语言主题教学活动的反思，以便儿童可以有节奏地背诵儿童歌曲，正确发音gua，感受儿童歌曲的节奏，并使用图片和文字来形成儿童对儿童歌曲的兴趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />目标 <br />1.感受歌曲的节奏。 <br />2.可以有节奏地背诵歌曲，正确发音gua。 <br />3.借助图片和文字，以图片的形式，培养孩子对儿童歌曲的兴趣。 <br />4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。 <br />准备 <br />1.一个娃娃木偶。 <br />2.图片。 <br />处理 <br />1.观看木偶戏。 <br />DD娃娃买瓜，你想买哪种瓜？ <br />DD展示了一张挂图，指导孩子观察和命名各种瓜类。 <br />DD老师操纵木偶并有节奏地朗诵。 <br />2.学习儿童歌曲。 <br />DD老师与孩子们有节奏地，有条理地叙述了各种瓜的名字。 <br />DD告诉孩子的歌曲的名称，然后再次完全朗诵老师。 <br />DD鼓励幼儿拍手（或使用肢体语言）来表达儿童歌曲的节奏并感受儿童歌曲的节奏。 <br />DD背诵这首歌，您觉得特别吗？ （有很多瓜） <br />DD如果你是小娃娃，那么买了那么多瓜之后你会怎么做？ <br />DD鼓励幼儿改编儿童歌曲的最后一句话，例如“买房，给好妈妈”等。 <br />附件：瓜娃娃 <br />小娃娃，去买瓜。 <br />我买了瓜和西瓜。 <br />瓜南瓜小黄瓜。 <br />苦瓜瓜哈密瓜。 <br />买回家，装满篮子。 <br />教学反思： <br />《瓜娃娃》是主题为“水果”的语言活动。孩子们的歌很有节奏感，而且朗朗上口。学习歌曲对孩子们也很感兴趣。通过阅读儿童歌曲和相应的肢体动作，可以丰富儿童对一些常见甜瓜的理解，并激发他们吃水果和蔬菜的情绪。 <br />小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅营养丰富，而且还促进消化。 <br />