幼儿园小班教案《给娃娃编头发》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《给娃娃编头发》带反思 <br />小班教学计划《给娃娃编头发》反映了适用于小班的艺术主题教学活动，使孩子们可以根据孩子的歌曲以两条平行的线练习打结，并且对所有事物都有一定的了解和兴趣。种结，养成孩子。灵活的手部动作，请看一下幼儿园003010上对课程计划的思考。 <br />活动目标： <br />1.对各种结有一定的了解并引起兴趣。 <br />2.按照孩子们的歌，练习在两条平行的头发上打一个结。 <br />3.培养儿童手部动作的灵活性。 <br />4.培养幼儿乐观开朗的性格。 <br />活动准备： <br />经过精心打孔的玩偶和彩色绳子已经成型。 <br />繁重而艰巨的活动： <br />对结有一定的了解。 <br />练习在两条平行的头发线中打一个结。 <br />活动程序： <br />一，绳结欣赏 <br />1.赠送中国结，弓和带扣供儿童欣赏。 <br />2.这些工作是做什么的？ <br />3.教师总结：原始的结非常通用，可以用作纽扣，编织手链，并且可以作为非常漂亮的装饰品。 <br />二，学会打个结 <br />刚刚，孩子们欣赏了许多漂亮的结照片。今天，我们还学习了一种打结方法：打一个结。 <br />2.呈现两条不同颜色的绳索，并以儿童歌曲的形式学习打一个结。 （蓝线，黄线，握手，看孔）。 <br />3.让每个孩子尝试打一个结，然后由老师指导打结的要点。 <br />三，为娃娃编织头发 <br />1.展示娃娃图片，今天我们将使用单结方法将娃娃编织起来。 <br />2.育儿，老师导游。 <br />四，欣赏与评价 <br />与孩子一起享受娃娃的头发。 <br />活动反思： <br />在第一部分中，链接的欣赏速度过快，您可以收集更多图片，以便孩子们充分欣赏。在儿童操作的这一部分中，我将儿童的头发设计得越来越密集，并且儿童容易犯错。在下一个活动中，绳子可以更长，并且编织的头发只能在两侧设计。 <br />小百科全书：头发，指在头上长的头发。头发不是器官，因此它不包含神经和血管，但包含细胞。除了给人以美感之外，头发主要用于保护头部。 <br />