幼儿园小班教案《分果果》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《分果果》带反思 <br />小班教学计划《分果果》包含对小班主题教学活动的反思，使孩子们可以更多地感受到秋天的果实，动手兴趣，将通过颜色，形状进行分类，并可以告诉分类结果，来看看幼儿园班带有反思计划的003010走吧。 <br />活动目标 <br />1.对动手操作感兴趣。 <br />2，秋天多吃些水果。 <br />3，将按颜色，形状分类并能分辨出分类结果。 <br />4.能够大胆而清楚地表达自己的观点，并体验分类的快乐。 <br />5.愿意探索，交流和分享。 <br />教学重点，难度 <br />将按颜色，形状分类并能告诉分类结果 <br />活动准备 <br />每个人都发送一组水果图片（红苹果，黄香蕉，黄梨，橙橙，柑橘，绿葡萄）。 <br />活动程序 <br />首先，开始部分：以秋季姑娘的礼物形式举办活动，以激发兴趣。 <br />二，基础部分：1，为每个孩子发布一套水果图片，集体复习水果。 <br />2.根据老师的指示按颜色排序。 <br />3.让孩子们说出分类结果。 <br />三，结尾部分：教师检查幼儿分类成绩，以表扬幼儿。 <br />四，推广：告诉孩子们回家去水果市场了解各种水果。 <br />教学反思 <br />1.按形状对孩子进行分类时，有些孩子的正确性不够。教师应引导儿童进行分类。 <br />2.在分类过程中，孩子们应该感觉到秋天是一个有很多水果的季节。 <br />小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅营养丰富，而且还促进消化。 <br />