幼儿园小班教案《方方和圆圆》（通用）

幼儿园小班教学计划《方方和圆圆》 <br />小班教学计划《方方和圆圆》适用于小班数学主题的教学活动，使孩子们可以根据图形特征进行分类，感知正方形和圆形的基本特征，乐于观察圆形和正方形项，感觉到数学和数学之间的联系。生活，快来看幼儿园班003010的教学计划。 <br />活动目标： <br />1.了解正方形和圆形的基本特征。 <br />2.可以根据图形功能进行分类。 <br />3.愿意观察圆形和方形项目，并感到数学和生活之间的联系。 <br />4.初步观察观察，比较和响应能力。 <br />5.我喜欢数学活动，并且愿意参加各种游戏来培养思维的逆转。 <br />活动准备： <br />圆形，方形饼干，盘子，圆形和方形图形件 <br />活动程序： <br />首先，了解正方形和圆形，并了解其基本特征。 <br />1.圆 <br />（1）让孩子自由猜测饼干的外观。 <br />（2）显示一个圆形的饼干，这个饼干的形状是什么？ <br />（3）结合生活经验，谈谈还有什么是圆的。 <br />2.正方形 <br />使用相同的方法来指导孩子们知道广场，并找到并谈论周围的其他事物。 <br />3.总结：圆形物体没有角，而方形物体通常具有四个角和四个侧面。生活中有许多具有圆形或方形特征的物品。 <br />其次，品尝饼干。 <br />1.请幼儿品尝饼干，并谈谈他手中的那块饼干是什么样的？ <br />2.幼儿品味和交流。 <br />第三，按特点。 <br />1.图解妈妈想介绍婴儿，请告诉孩子他手里有哪种图解婴儿。 <br />2.分类。邀请孩子分批检查和检查图形婴儿。 <br />第四，扩展活动。 <br />找出生活中还有什么地方是圆形或方形的。 <br />小百科全书：在平面上，移动点以某个点为中心，通过旋转一定长度的距离形成的闭合曲线称为圆。圈子中有无数点。 <br />