幼儿园小班教案《多嘴的八哥鸟》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《多嘴的八哥鸟》带反思 <br />小班教学计划《多嘴的八哥鸟》包含对适合小班教学的语言主题教学活动的反思，以便孩子们可以丰富他们的想象力，以便孩子们可以理解和打断别人，理解故事，记住主要情节以及学习简单的对话那些角色。看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。 <br />活动目标 <br />1.让孩子知道如何通过打扰别人的嘴来打扰别人。 <br />2.丰富幼儿的想象力。 <br />3.了解故事的内容，记住主要情节，并学习人物的简单对话。 <br />4.理解故事中包含的道德和哲学。 <br />活动准备 <br />每个人都设置了一套“说话的八哥鸟”操作图片；分析每个对与错的图片。 <br />活动程序 <br />1.老师生动生动地讲故事“八嘴八哥鸟”，让孩子们在听故事的同时对故事图片进行分类。 <br />2，孩子思考讨论。 <br />你喜欢the鸟吗？为什么？当小白兔躲起来寻找时，the鸟应该做什么？ <br />ling鸟在音乐会上应该做什么？ star鸟在捉狼时应该怎么做？ <br />3，请小朋友讲故事。 <br />（1）让孩子们创造一个“不打扰别人打扰别人”对话的故事。 <br />（2）要求孩子们讲自己的故事。 <br />（3）要求孩子们分析哪个小组编得很好。 <br />4.给每个人一张照片，然后让孩子根据自己的判断在照片上放一个红色的星星。 <br />5，渗透各个领域 <br />语言：学习根据故事情节的发生和发展对故事图像进行排序；学习以生动自然的方式讲故事。 <br />6，生活渗透 <br />对幼儿进行教育，当他们向老师或孩子讲故事时，不要打扰。 <br />7.环境渗透 <br />出版了专栏文章，即“儿童礼节”教育。 <br />8，家庭渗透 <br />要求父母注意教育家庭中的幼儿打扰别人和打扰别人。 <br />教学反思： <br />实际上，在家庭和幼儿园中，“插入”行为都是很普遍的。父母和同事说孩子喜欢插话。班上的一些老师也喜欢插话。成人通常认为插值是不礼貌的行为。中断是正常现象。当孩子知道某事时，他迫不及待地要说出来，让成年人知道与他分享快乐。语言对成年人的赞美使孩子获得心理上的满足，了解成年人对他的关心并增强他们的自信心。 <br />小科克：星星的大小与家人差不多，体长在23-28厘米之间。整个身体是黑色的，额头上有长而垂直的簇状，如冠状，翅膀带有白色的翼斑，特别是在飞行时。尾巴羽毛和尾巴覆盖的羽毛具有白色的末端斑点。嘴是乳黄色，脚是黄色。 <br />