幼儿园小班教案《点点线线来跳舞》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《点点线线来跳舞》带反思 <br />小班教学计划《点点线线来跳舞》包括对适合小班教学的艺术主题教学活动的反思，使孩子们体验独立，独立和创造力的能力，并能画出各种线条；可以加粗线条，感受美的简单，并根据颜色做出大胆合理的想象。看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。 <br />活动目标 <br />可以画各种线；可以大胆的线条来感受简单的美丽。 <br />让孩子体验独立，独立和创造力的能力。 <br />基于色彩的大胆合理的想象力。 <br />教学重点，难度 <br />粗线感觉简单的美 <br />活动准备 <br />红色和白色方形矩形绘图纸；每个孩子的黑色粗勾线笔；红白油漆，水粉笔，优美的音乐，各种羊毛小块 <br />活动程序 <br />1.与老师一起听音乐，与羊毛一起跳舞，感受直线的斜线和指向。 <br />二，儿童涂鸦 <br />1.这本书有不同的线条，感觉线条的变化。 <br />2.音乐随心所欲，用一支细笔对不同长度，斜线，曲线和点的线条进行涂鸦。 <br />3.涂鸦和粗体线条的感知方式；笔靠近细线，返回图片的方式为粗体，中间不保留粗体。 <br />四个孩子的涂鸦 <br />1.用音乐绘画的方式加粗一些线条。 <br />2 ·根据图片效果添加短线，圆，点尽可能全屏 <br />3.用水粉笔在屏幕上添加一个红色和白色的圆点 <br />五个装置 <br />教学反思 <br />我上这堂课时发现了一些问题。首先，它们不会趋于加粗。其次，他们不知道如何填充图片。这两个问题都表明我没有足够的时间准备上课。这需要我将来注意。但是，这堂课非常活跃，孩子们对这幅画更满意。还锻炼了他们的小肌肉。 <br />小百科全书：两点可以形成最短的线段，即一条直线。 <br />