幼儿园小班教案《擦椅子》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《擦椅子》带反思 <br />小班教学计划《擦椅子》包括对小班游戏主题教学活动的反思，让孩子们知道如何在力所能及的范围内学习，学习如何移动和摆放小椅子，并促进孩子与孩子之间的互动。伴侣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />活动目标 <br />1.学习移动和摆动小椅子的方法是摆式的。 <br />2，知道做一些可以做的事情。 <br />3.培养幼儿与同龄人之间的互动。 <br />4.通过该游戏促进孩子身体的协调性和灵活性。 <br />主要困难 <br />让幼儿从小就具有合作感。 <br />活动准备 <br />1.小兔子头饰有一只手和一只大狼的头饰。兔子跳的音乐，狼的音乐。 <br />2.场景布置：小椅子散落在活动室中。 <br />3.教会儿童说儿童歌曲《擦椅子》。 <br />活动程序： <br />首先，老师扮演母亲，孩子扮演兔子，然后跳进活动室。 <br />老师：“兔子在外面玩很累，和妈妈一起回家！老师和学生学习小兔子，跳进活动室，找到散落在地板和桌子上的小椅子。兔子妈妈：“哦，我们的家怎么这么凌乱，小椅子怎么跑动？我们应该做什么？引导孩子说椅子已经放好了。 <br />其次，孩子朗读歌曲《搬椅子》，老师根据孩子的歌曲内容指导孩子模仿动椅子的方法。 <br />第三，引导孩子们以相同的形状布置椅子，孩子们在中间玩兔子和狼的游戏。 <br />我们用椅子做家，好吗？快来和妈妈和兔子一起带我们回家。 <br />兔子真的很整齐，它们一定很累，让我们玩兔子和狼的游戏！请让林老师当大狼。当狼出来时，兔子必须赶紧回家。 （坐在椅子上）玩两次游戏。 <br />4.请让孩子把椅子放回桌子下面。 <br />天很黑，小椅子正要找到它的餐桌妈妈，兔子会把它寄回家。 <br />我们走吧。还记得如何移动椅子吗？ <br />五，总结： <br />兔子学会了移动小椅子并提高他们的技能。我妈妈很高兴。将来，请记住使用我们学到的新技能将小椅子送回家，好吗？ <br />附儿童歌曲《搬椅子》 <br />小椅子，我将移动，双手抓住胸部。 <br />一个紧挨着一个，很高兴看到它。 <br />教学反思 <br />因为该游戏是幼儿最喜欢的活动，所以该游戏可以增强儿童参与活动的兴趣。幼儿在轻松愉快的游戏中轻松掌握所学技能。因此，我设计了这个活动，使孩子们沉浸在游戏场景中，兴趣很高，在游戏中班会了如何移动和摆动椅子。活动结束后，大多数孩子都掌握了移动椅子的方法。因为这不是他们的学习技能，而是游戏。在将来设计教学活动的内容时，您应该多考虑并找到更多适合您孩子的年龄特征，以便他们愿意参与并愿意学习游戏中的活动。 <br />小百科全书：椅子是一种日常家具，有靠背和扶手的座椅。在远古时代坐在地上，没有椅子。根据文字记载，椅子的名字最早出现在唐代，在汉魏时期，椅子的形象可以追溯到北方的床。尽管现代椅子在美学上令人愉悦，但有些椅子不再仅仅是提供更多技术的座椅，从而使人们更加方便。 <br />