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幼儿园小班教案《爆米花的故事》(通用)

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 <br />幼儿园小班教学计划《爆米花的故事》 <br /> [活动] <br />1.培养孩子观看动画讲故事的兴趣。 <br />2.引导孩子了解屏幕内容,培养孩子的口语表达能力。 <br />3.教育幼儿注意卫生,不要清洁食物。 <br />[活动准备] VCD光盘爆米花。 <br />[活动中的困难]引导孩子观察屏幕并尝试用文字表达屏幕内容。 <br />【活动程序】 <br />1.对话介绍: <br />孩子们,你喜欢看漫画吗?今天,老师为孩子们带来了漂亮的卡通片。它是什么? (播放《爆米花的故事》标题)故事是什么?你吃过爆米花了吗?爆米花怎么闻?吃饭怎么样?你喜欢爆米花吗?孩子们喜欢吃爆米花,还有爆米花等小动物。我们来看看哪些小动物喜欢吃爆米花! <br />2,分段播放动画,同时播放和提问: <br />(1)把动画播放到红袋鼠上然后说:儿童,跳青蛙在地上发现爆米花已经消失了,谁吃爆米花在地上?跳蛙吃了吗?为什么跳青蛙不在地上吃爆米花?跳跃的青蛙不吃地上的爆米花,表明什么样的孩子是跳蛙?跳跃的青蛙正在寻找帮助粉碎地面上的爆米花?他为什么要找红袋鼠?跳跃的青蛙在地上用红色袋鼠找爆米花,什么样的孩子是跳跃的青蛙? <br />(2)玩火帽并放下爆米花:落在地上的爆米花消失了。跳蛙说火帽已经吃掉了地面上的脏米饭。防火帽吃糯米饭?防火帽吃干净的米饭,谁吃了地上的糯米饭?谁刚刚过草了?当眼睛闪耀时谁会看到爆米花?小老鼠在地上吃爆米花吗? <br />(3)玩到底:谁吃爆米花在地上?小老鼠在地上吃爆米花怎么样?如果我的胃疼,我该怎么办? <br />3,完整播放动画:谁把爆米花放在草地上?为什么火帽爆米花落到草地上?谁是落在草地上的爆米花?小老鼠怎么在地上吃米饭?你能吃掉地上脏东西吗? <br />4.分享爆米花并结束活动: <br />孩子是喜欢干净卫生,不吃不洁食物的孩子。老师这里有干净的爆米花,让我们一起吃吧!吃之前该怎么办?是的,让孩子们卷起袖子,洗一下小手。让我们一起分享甜爆米花吧。 <br />1/2 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:43:26 页数:2
价格:¥3 大小:24.50 KB
文章作者:U-69700

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