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幼儿园小班教案:我有一个秘密(通用)

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 <br />幼儿园小班课程计划:我有个秘密 <br />活动目标 <br />1.了解故事的主题 - 朋友之间有无尽的低语。 <br />2.与朋友谈谈你的小秘密,体验与朋友一起聆听和聆听的乐趣。 <br />活动准备 <br />1.有趣的练习 - 用沙子写的秘密 <br />2,将广告纸卷成管,制成麦克风,两个人。 <br />活动程序 <br />首先,什么是秘密 <br />老师:你知道秘密是什么吗? <br />最初的秘密是内心的,而其他人则不知道。 <br />2,师:我有个秘密,你猜是什么秘诀? <br />那是 - 我最喜欢你。 <br />3,师:盼盼和牛牛是好朋友,他们也有秘密,让我们听听他们的秘密? <br />二,盼盼和牛牛的秘密 <br />1.再次听故事录音带。 <br />2,提问: <br />(1)晚上,盼盼等着牛牛的电话?为什么? <br />(2)盼盼和牛牛的秘诀是什么? <br />(3)盼盼和牛牛的秘密就是电话号码。 <br />他们为什么要告诉他们的朋友他们的电话号码? <br />(他们俩在幼儿园里完成了谈话。回到家后,他们还是想和好朋友聊聊。 <br />知道电话号码,他们说他们经常可以和好朋友聊天。 ) <br />第三,我的秘密 <br />你有秘密吗?你的秘密是什么?谁想通过神奇的麦克风将它发送到我的耳朵? <br />2.个别孩子通过麦克风向老师的耳朵发出低语,老师表示他保守秘密。 <br />你的小秘密愿意告诉你的朋友吗?请年轻夫妇在麦克风的帮助下轻轻地告诉朋友。 <br />谁愿意告诉大家他们的秘密? <br />第四,有趣的练习 - 用沙子写的秘密。 <br />5.鼓励幼儿经常告诉父母他们的秘密。 <br />1/2 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:43:29 页数:2
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文章作者:U-69700

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