幼儿园小班教案：我有一个秘密（通用）

 <br />幼儿园小班课程计划：我有个秘密 <br />活动目标 <br />1.了解故事的主题 - 朋友之间有无尽的低语。 <br />2.与朋友谈谈你的小秘密，体验与朋友一起聆听和聆听的乐趣。 <br />活动准备 <br />1.有趣的练习 - 用沙子写的秘密 <br />2，将广告纸卷成管，制成麦克风，两个人。 <br />活动程序 <br />首先，什么是秘密 <br />老师：你知道秘密是什么吗？ <br />最初的秘密是内心的，而其他人则不知道。 <br />2，师：我有个秘密，你猜是什么秘诀？ <br />那是 - 我最喜欢你。 <br />3，师：盼盼和牛牛是好朋友，他们也有秘密，让我们听听他们的秘密？ <br />二，盼盼和牛牛的秘密 <br />1.再次听故事录音带。 <br />2，提问： <br />（1）晚上，盼盼等着牛牛的电话？为什么？ <br />（2）盼盼和牛牛的秘诀是什么？ <br />（3）盼盼和牛牛的秘密就是电话号码。 <br />他们为什么要告诉他们的朋友他们的电话号码？ <br />（他们俩在幼儿园里完成了谈话。回到家后，他们还是想和好朋友聊聊。 <br />知道电话号码，他们说他们经常可以和好朋友聊天。 ） <br />第三，我的秘密 <br />你有秘密吗？你的秘密是什么？谁想通过神奇的麦克风将它发送到我的耳朵？ <br />2.个别孩子通过麦克风向老师的耳朵发出低语，老师表示他保守秘密。 <br />你的小秘密愿意告诉你的朋友吗？请年轻夫妇在麦克风的帮助下轻轻地告诉朋友。 <br />谁愿意告诉大家他们的秘密？ <br />第四，有趣的练习 - 用沙子写的秘密。 <br />5.鼓励幼儿经常告诉父母他们的秘密。 <br />1/2 <br /> <br />