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幼儿园小班教案:糖果分享会(通用)
幼儿园小班教案:糖果分享会(通用)
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<br />幼儿园小班教案:糖果分享会 <br /> <br /> <br />[活动] <br />1.分享新糖果,感受糖的不同颜色,形状和口味。 <br />2.感受与伴侣一起品尝糖果的乐趣。 <br />【材料准备】 <br />每个孩子都拿一根棒棒糖。 <br />【活动程序】 <br />首先,每组儿童都会介绍自己的棒棒糖。 <br />你带来的棒棒糖是什么? <br />你以前从未见过哪些棒棒糖?它是什么样子的? <br />其次,猜猜这些棒棒糖的味道是什么?为什么? <br />第三,要求孩子们找到自己喜欢的棒棒糖与孩子交流。 <br />四,儿童口味棒棒糖。 <br />你品尝的棒棒糖的味道是什么? <br />反思和建议: <br />这项活动主要是让孩子们对糖果的理解和孩子们共同分享的快乐。因此,当老师描述糖果时,老师可以引导孩子描述形状和味道。在第二阶段,当我问孩子棒棒糖的味道是什么时?孩子们会说这很甜蜜。这时我意识到我的问题有点问题,所以我把这个问题改成了什么果味棒棒糖呢?为什么?但前一个问题解决了后一个原因,孩子们不会回答,我不知道怎么回答,我改变了这个问题,原来:你在哪里看到了它? <br />你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:43:29
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文章作者:U-69700
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