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幼儿园小班教案:妈妈抱抱我
幼儿园小班教案:妈妈抱抱我
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幼儿园小班教学计划:妈妈抱着我 <br />世界上最爱孩子的母亲是母亲,母亲的怀抱也是最温暖的。动物母亲以不同的方式抱抱孩子,孩子们渴望拥抱母亲。 <br />2.活动目标 <br />(1)认识动物的基本特征并认识各种小动物。 <br />(2)有节奏地模仿母亲的动作来拥抱孩子,体验拥抱的乐趣,并感受到爱的滋味。 <br />3.活动准备 <br />图画书《妈妈抱抱我》和PPT课件 <br />两拍子的音乐 <br />歌词背景音乐 <br />4.活动过程 <br />(1)导入故事,引起兴趣 <br />一个(显示第一和第二页,隐藏小动物。)这是谁的家人? (小女孩的家。)还有谁在家? <br />小女孩家附近有许多动物妈妈和孩子。猜猜他们是谁? <br />(孩子们可以观察图片,并猜测小女孩的邻居可能是基于小房子,狗窝和巢穴的。) <br />(2)欣赏故事并感受理解 <br />1显示鸡肉和鸡肉。 <br />-在小房子“叽叽叽”旁边的草地上,谁在跟孩子们玩耍? <br />-那只鸡的父亲是谁?他怎么称呼? <br />2播放狗的声音。 <br />-谁在给孩子打电话? (给狗妈妈和小狗看。) <br />3猜猜。 <br />-哪个动物妈妈住在高大的树上? <br />-猜谜语:大小不一,经常在空中玩耍,喜欢睡在大树上。 <br />-鸟的母亲和她的孩子在蓝天下嬉戏,在高高的树枝上睡觉。 (展示那只鸟的母亲和那只鸟。) <br />摘要:在小女孩家附近,有许多动物妈妈和他们的婴儿亲密生活在一起) <br />过渡:小女孩想知道动物妈妈如何拥抱自己的孩子。你想知道吗?让我们与小女孩一起看看并找到它! <br />4显示第3至6页: <br />-鸡妈妈如何养鸡?鸡妈妈抱着孩子的翅膀。 <br />-藏在母亲翅膀上的鸡肉怎么样? (孩子们记得母亲怀抱中的感觉。) <br />5当前页面7比1 O: <br />-狗妈妈如何抱小狗?妈妈用舌头轻轻舔了一下孩子。 <br />-狗妈妈为什么轻轻地舔她的孩子? <br />6展示第11页至第1页4: <br />-鸟的妈妈如何抱鸟?鸟的母亲用嘴轻轻地挠痒痒。 <br />-什么是“挠痒痒”?鸟妈妈挠鸟,鸟呢?你能上一堂课吗? (孩子们感到快乐和舒适。) <br />简介:尽管动物妈妈以不同的方式抱抱孩子,但他们同样温暖而安全。孩子们在母亲的怀抱中如此舒适,如此快乐! <br />(3)模仿表现,情感体验。 <br />1孩子模仿动物母亲来抱着孩子的动作并重复故事。 <br />-(播放音乐。)您可以听音乐来控制孩子的动作吗? <br />(鸡妈妈,狗妈妈,鸟妈妈依次出现,孩子们反复练习。) <br />2显示其他动物的照片。 <br />-其他动物妈妈如何拥抱自己的孩子? (儿童根据音乐节奏使用身体动作。) <br />图8示出了小女孩的照片。 <br />-小女孩看到动物和她妈妈一起拥抱。她大声喊道:“妈妈,妈妈!我想拥抱!' <br />-小女孩像妈妈一样像妈妈。你喜欢妈妈拥抱你吗?你喜欢妈妈吗? <br />抱你? <br />-老师像妈妈一样爱你。老师是按您喜欢的方式拥抱您的母亲。 <br />(反复播放音乐,老师和婴儿都抱在一起。) <br />(4)活动扩展 <br />回家,向您的父母告知您最喜欢的拥抱,并让他们也拥抱您。 <br />(2)活动设计2 <br />1,设计思路 <br />在母亲的怀抱中,孩子感受到母亲无尽的爱。指导孩子们从母亲那里读图画书,观察图画 <br />阅读“爱”,了解宝宝的表情和动作。事实证明,爱可以用来拥抱,亲吻,触摸和彼此交流。 <br />孩子也爱母亲,爱会让她知道,让我们一起表达爱心!画一个“我的母亲”,告诉母亲您对她的爱! <br />2.活动目标 <br />(1)模仿母亲抱着婴儿的动作,显示母亲如何照顾婴儿。 <br />(2)画自己的母亲,表达对母亲的爱。 <br />3.活动准备 <br />图画书《妈妈抱抱我》和PPT课件 <br />绘画工具:蜡笔,粉红色圆形纸等 <br />示例:老师的肖像 <br />歌曲:《我的好妈妈》 <br />4.活动过程 <br />(1)介绍活动,引起兴趣 <br />(老师和小孩子表演歌曲《我的好妈妈》。) <br />你为什么要吻妈妈? <br />妈妈爱你,动物妈妈爱孩子吗?动物妈妈如何爱她的孩子? <br />(2)了解故事并寻找“爱” <br />1,播放PPT课件,老师讲故事。 <br />母亲为什么要拥抱自己的孩子? (动物妈妈爱孩子并保护自己的孩子。) <br />在哪里可以看到“爱”? (关注动物母亲和儿童的动作,表情和符号。) <br />2,在音乐的伴奏下,利用肢体动作模仿动物母亲抱抱孩子的动作。 (指南:动作应有节奏且轻柔,以使孩子感觉到母亲在“爱”他。) <br />鸡妈妈如何抱孩子? <br />小狗如何被狗妈妈拥抱? <br />鸟妈妈在做什么? <br />简介:妈妈抱着孩子保护他们,保护他们,拥抱,蹲下,抓挠,触摸……可以使他们感到 <br />做个“爱人”。 <br />(3)画自己的妈妈 <br />你爱妈妈吗 <br />画好妈妈后,就可以拥抱她,抚摸她,亲吻她……让...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:43:29
页数:7
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文章作者:U-69700
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