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幼儿园小班教案：凉风一人分一半（通用）

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 <br />幼儿园小班教学计划：凉风分为一半 <br />目的： <br />1.理解“一半”所代表的数量关系。 <br />2，学习儿童的歌曲《电风扇》，知道你应该乐意与他人分享。 <br />准备：课件《凉风一人分一半》。 <br />处理： <br />首先，学习儿童歌曲《电风扇》 <br />老师：孩子们，来听听一首歌《电风扇》！ <br />2，教师阅读儿童歌曲，儿童欣赏儿童歌曲。 <br />3，学习儿童歌曲《电风扇》。 <br />第二，一半 <br />老师：孩子们的歌中的孩子说了什么？引导孩子说出“凉风一半”的句子。 <br />老师：谁知道“一个半人？”是什么意思？它的一半是什么？ <br />3，老师播放课件，西瓜（或其他等分的物品），用西瓜切割的方式然后慢慢放在一起，帮助孩子理解“半”的意思。 <br />老师：你知道还有一些东西可以是一个人的一半吗？ <br />第三，快乐一点 <br />老师：有很多东西可以是一个人一个人。那么凉风怎么样呢？ （你扇了一会儿，我迷了一会儿） <br />2，那么，夏天很热，每个人都想粉丝，但你愿意与朋友分享凉风吗？孩子们可以自由回答。 <br />3，老师总结道：我会给你一个粉丝一段时间，给我一个粉丝一会儿，每个人都很酷。 <br />1/2 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:43:29 页数：2
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文章作者：U-69700

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