幼儿园小班教案：各种各样的蛋制品（通用）

 <br />幼儿园小班计划：各种蛋制品 <br /> [活动] <br />1.了解各种蛋制品，并知道蛋制品营养丰富。 <br />2.在品尝鸡蛋产品的同时，愿意与同行分享食物。 <br />[活动准备] <br />请家长为孩子准备鸡蛋食品，并告诉孩子使用的名称和材料。如：西红柿炒鸡蛋，荷包蛋，乳蛋饼，蛋卷，咸蛋，皮蛋，月饼等。一碗和一把勺子。 <br />【活动程序】 <br />I.介绍活动 - 参观和交换蛋制品 <br />1，孩子，今天你带来了很多美味的东西，那就让我们来看看。 （桌子上摆放着不同的蛋制品，方便幼儿观察。孩子们有秩序地看到蛋制品，老师提醒孩子把小手放在背后，小心地敲打物品。 ） <br />请告诉我们你的美味是什么？ （介绍你带来的东西。）老师介绍蛋制品：美味的东西中有鸡蛋，所以叫做蛋制品。 <br />其次，初步了解各种蛋制品，了解蛋制品是有营养的 <br />看了这么多美味的蛋制品后，为什么在一些蛋制品中可以看到一些蛋，但有些蛋看不到蛋？ （因为鸡蛋在完成后就被打破了，它被混淆了，所以我们看不到它）。鸡蛋产品，如蛋卷，蛋糕，蛋塔，蛋黄等。这些都在完成时被打破，所以我们看不到有些颜色是黄色和黄色。 <br />1.蛋制品的分类 <br />外观没有变化：皮蛋，煮鸡蛋等，炖鸡蛋。 <br />制作菜肴：鸡蛋炒鸡蛋和荷包蛋。 <br />制作小吃：蛋卷，蛋糕，蛋塔，蛋黄等。 <br />为什么有些鸡蛋产品可以看到鸡蛋，有些看不到。 （儿童可以通过视频欣赏） <br />2.蛋制品的营养：你喜欢吃这些鸡蛋制成的小吃和菜肴吗？ （赞）为什么我们要吃鸡蛋？ （鸡蛋营养良好）所以，我们每天都要吃一个鸡蛋，所以我们的身体会很棒！ <br />第三，在品尝蛋制品的过程中，愿意与同行分享食物。 <br />老师：你吃过这么多蛋制品吗？你想吃东西吗？ （想）我们会在一段时间后开始分享，我们必须在吃之前洗手。然后，每个人都会拿一个碗和一把勺子到你想要吃的蛋制品的碗里，但你能完成它吗？不，这么多孩子必须一起分享。吃的时候，它看起来像什么？味道是什么？ <br />1.孩子们自己分享蛋制品。谈谈你吃的食物的味道和味道。 <br />你刚刚吃了什么？你和孩子分享了吗？你最喜欢的蛋制品是什么？ <br />1/2 <br /> <br />