幼儿园小班健康教案《可爱的小鸡》含反思（通用）

幼儿园小班健康教学计划《可爱的小鸡》带反思 <br />小班健康教学计划《可爱的小鸡》包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子们快速找到信号声中的跑步方向，颜色对应，练习听音在指定方向上的跑步，发展跑步的能力并协调动作。体验帮助好朋友解决问题的乐趣。来看看带有反思性教学计划的幼儿园《可爱的小鸡》的小班健康状况。 <br />活动目标 <br />1.练习听信号在指定方向上的奔跑，发展奔跑的能力和协调动作。 <br />2.在信号声，颜色对应后，迅速找到运行方向。 <br />3.体验帮助好朋友解决问题的乐趣。 <br />4.热爱参加体育锻炼，养成热爱运动的好习惯。 <br />5.体验游戏的乐趣。 <br />困难重重 <br />1.活动重点：沿指定方向快速运行目标。 <br />2.活动中的困难：沿指定方向快速运行目标。 <br />活动准备 <br />1.用红色，黄色和绿色的皱纹纸制成的小昆虫。 <br />2.一张萝卜，蔬菜，蘑菇和母鸡的照片。 <br />3. 3个绿色的篮子。 <br />4.一红色和一黄色篮子。 <br />5. 36件泡沫垫。 <br />活动程序 <br />（1）准备科 <br />1.年幼的孩子可以自由开车上火车。 <br />2.听音乐和做鸡锻炼。 <br />小妞他妈的 <br />小鸡走动， <br />饿，how叫， <br />看到虫子吃得快。 <br />小鸡走动， <br />休息，喝酒，喝水， <br />身体非常适合做运动。 <br />挥动手，弯腰， <br />做个健康的鸡宝宝！ <br />（2）练习课 <br />1.老师介绍游戏场景。 <br />老师：小鸡，我们去看看好朋友，萝卜娃娃，蘑菇娃娃和绿色娃娃。 <br />（老师带领孩子慢慢地去了“蔬菜婴儿之家”，向蔬菜和朋友问好。 <br />2.老师：听着，谁在哭？看来绿色蔬菜娃娃在哭，让我们粉碎吧！ <br />老师：哎呀，事实证明，许多虫子在欺负绿色蔬菜。我们应该做什么？ <br />1.“鸡抓虫”游戏。 <br />（1）老师在介绍游戏的同时演示游戏玩法。鸡肉每次都会抓到一个虫子，将其抓到并送入绿色篮子。在抓虫子时，请“小鸡”不要挤在一起。 <br />（2）请1-2个儿童示范游戏。 <br />（3）儿童集体游戏，捉昆虫。 <br />（4）孩子再次玩耍。 （在蔬菜，萝卜和蘑菇的家中，放入三种不同颜色的红色，绿色和黄色昆虫，并分别增加一个红色和黄色的篮子。）提示孩子，您可以去蔬菜，萝卜，蘑菇“回家”抓昆虫。将不同的错误放回不同的篮子。 <br />（3）结束部分 <br />1.听音乐并做放松运动。 <br />教学反思 <br />基于小班儿童对颜色的理解的基础，红色，黄色和蓝色是小班儿童可以掌握的颜色。因此，本活动中设计的错误也使用了这三种主要颜色。在掌握错误的过程中，许多孩子可以按要求分类并正确分类。但是，仍然不能排除存在个别儿童的分类错误。在这种情况下，需要重新玩游戏并重新分类以加强对颜色和项目分类的理解。我想更多地了解美术活动中的色彩，以帮助儿童开展其他领域的色彩意识活动，并帮助儿童掌握各种色彩知识。 <br />小百科全书：鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年，但是直到1800年，鸡和鸡蛋才成为批量生产的商品。鸡的类型有火鸡，乌骨鸡，野鸡等。该鸡也是十二生肖的一个属。 <br />