幼儿园小班健康教案《感冒了》（通用）

幼儿园小班健康教学计划《感冒了》 <br />小班健康教学计划《感冒了》适合小班健康主题教学活动，让孩子对预防感冒的常识有初步的了解，让孩子知道自己感冒了，不怕打针，吃药并成为一个勇敢的孩子。快来看幼儿园小班健康《感冒了》走吧。 <br />活动目标 <br />1，了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服，及时告诉家长和老师。 <br />2，初步了解预防感冒的常识。 <br />3，让孩子知道自己感冒了，不怕打针吃药，要勇敢一点。 <br />主要困难 <br />了解感冒的症状以及如何预防感冒。 <br />活动准备 <br />1个小叮当手偶2自拍视频剪辑。 <br />活动程序 <br />1设置方案-触发兴趣，导入活动。 <br />表演一个小叮当手偶→小当向孩子们唱了一首歌，唱完两句话后打喷嚏，从而演出了表演。 <br />2组织讨论-了解感冒的症状和原因。 <br />问题1：小当怎么了？你为什么感冒？ <br />老师摘要：穿少衣服，被子，在人多的地方被感染很容易引起感冒。 <br />问题2：您感冒了吗？感冒感觉如何？ <br />老师总结：鼻子不透气，流鼻涕，嗓子疼，头痛，咳嗽，打喷嚏，有时发烧，当身体不舒服时，及时告诉父母和老师。 <br />3观看一个小视频片段-渗透情绪，知道如何进行注射和服药。 <br />讨论：小当去了哪里？打针时他哭了吗？孩子们打针后做什么？ <br />老师总结：孩子也是勇敢的孩子。如果感冒了，应该迅速去看医生。您不怕吃药和吃药，所以感冒很快就会好起来。 <br />结合图片4开始讨论-对预防感冒的方法有初步了解。 <br />（1）讨论：当孩子们思考时，他们怎么不感冒呢？ <br />（2）观看图片以增强您的体验并学习如何预防感冒：经常洗手，多喝水，不要挑食，睡觉并盖好被子，加凉衣服，及时增添衣服，去那里的地方人不多，多运动…… <br />5活动扩展：带着小叮当的音乐，出去和孩子们一起运动。 <br />设计背景 <br />由于秋冬季节交替，气候变化，气温下降，早晚温差大，班级儿童小，免疫力和抵抗力低，上课严重感冒。结合本班儿童的年龄特点，我设计了这项健康教育活动。 <br />小柯克：人们所说的感冒是指“普通感冒”，也称为“感冒”，急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是常见的急性上呼吸道病毒感染，主要由鼻病毒，副流感病毒，呼吸道合胞病毒，回声病毒，柯萨奇病毒，冠状病毒，腺病毒等引起。临床表现包括鼻塞，打喷嚏，流涎，发烧，咳嗽，头痛等，这些大多是自限性的。它们大多数是散布的，有许多冬季和春季，但不会大流行。 <br />