幼儿园小班健康教案：圆圆的脸上有什么（通用）

幼儿园小班健康课计划：圆脸有什么？ <br />1.引导孩子了解头部的外部形态，并了解五种感官的名称和功能。 <br />2.培养最初的自我保护能力，并且不要将异物放在嘴，鼻子或耳朵中。 <br />3.激发对参加活动的兴趣。 <br />活动准备1，课件：卡通-我的脸 <br />2，趣味练习：外观手册 <br />3.操作材料：香水，手鼓。 <br />活动程序 <br />一，游戏：指五种感官 <br />1.以游戏的形式，请参考您孩子的眼睛，耳朵，鼻子和嘴巴。 <br />老师：今天我们玩一个叫做“五五官员”的游戏。老师说的，孩子们的意思。准备？ <br />（鼻子，耳朵.） <br />2.老师加快游戏速度，看谁快速准确。 <br />3.老师：让我们交换一下。你说，老师在指点，好吗？ <br />（鼻子，嘴巴.） <br />其次，通过活动的运作，了解五种感官的功能。 <br />1.用五种感官找出桌子上的东西。 <br />老师：老师在桌子上准备了一些东西，请孩子们看一下游戏， <br />然后举手告诉老师桌子上有什么？你是怎么发现的？ <br />2，育儿 <br />问题：桌子上有什么？你是怎么发现的？ <br />3，老师总结：我们的眼睛，鼻子，耳朵真的很大，眼睛在篮子里可以看到很多东西， <br />鼻子可以闻到毛巾的气味，清新剂很香，耳朵可以听到八宝粥瓶中的东西，并且球可以发出声音。 <br />那么我们的嘴有什么用呢？ （可以吃饭，说话）， <br />我们的眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵都有自己的能力。 <br />第三，观察操作卡，知道要保护自己的五种感官。 <br />1，显示图片一个 <br />问题：图片上是谁？他们在做什么？他为什么肚子疼？ <br />（老师：对，这个小孩肚子疼，因为他吃了不干净的东西。） <br />2，显示图片二 <br />问题：他们在做什么？为什么医生要帮助孩子看耳朵和鼻子？ <br />（因为他把东西塞进耳朵和鼻子，发生了什么事？结果只是去医院找医生帮忙。） <br />3.老师总结：我们的孩子无法学习。我们必须保护我们的五种感官，我们不能吃那些不干净的东西，也不能将东西塞进我们的鼻子和耳朵。 <br />4.您知道如何保护它吗？ <br />（您不能使用脏东西眨眼，也不能长时间看电视，并且必须保持一定距离。） <br />四，看漫画：我的脸 <br />该事件自然结束。 <br />