小班主题游来游去的鱼教案反思

 <br />关于小班主题游鱼类教学计划的思考 <br />小班主题游中鱼类教学的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解各种鱼类，了解鱼类的生活习惯。鱼。孩子们可以发布他们喜欢的鱼，适合幼儿园老师参加小班主题活动课。快来看看游来游去的鱼类教学计划吧。事件设计背景 <br />播放海底世界的视频，让孩子们知道，本课的主要目的是了解各种鱼类，并通过视频了解鱼的形状和生活特征。 <br />活动目标 <br />1.了解各种鱼类，了解鱼类的生活习性。 <br />2.让孩子张贴他喜欢的鱼。 <br />3.培养孩子敏锐的观察能力。 <br />4.培养幼儿的动手能力。 <br />5.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />教学重点，难点 <br />让孩子贴上他们喜欢的鱼并用漂亮的颜色涂上它们。 <br />活动准备 <br />1，DVD 2，鱼卡3，各种形状的各种几何图像 <br />活动程序 <br />首先，介绍新课程 <br />孩子们，我们可以观看视频吗？播放视频，了解美丽的海底世界，并引导幼儿仔细观察水中的各种鱼，看看你的嘴喜欢哪种形状的鱼。 <br />第二，新课 <br />1.仔细看看图片，（在黑板上张贴一张图片），看看鱼的构成是什么？鱼头：眼睛，鱼嘴，鱼鳃;鱼体：鱼鳍;鱼尾构成，体重鳞片。 <br />2，请看儿童的照片，（在黑板上张贴照片），看看我们照片上的一些鱼，你知道吗？看看它们是否都来自我们刚才所说的内容？ <br />3，（分布几何图像），孩子，今天我们用几何图形来伸出各种鱼，好吗？ <br />4，老师呈现几何图片，并逐步引导孩子粘贴，并完成粘贴图片，让孩子了解鱼的整个过程。 <br />5，老师引导孩子们自由地玩耍，自由拼贴手中的各种几何图片，看看他们可以发布什么样的鱼。 （让孩子们更多地练习地图并熟悉各种鱼的贴纸）。 <br />三，工作展示 <br />让孩子们把他们粘贴在桌子上的照片拿出来展示。老师称赞精心制作的孩子们的作品，并鼓励那些做得更差的孩子。 <br />第四，扩大想象力 <br />让你的孩子选择一件他们认为做得很好的作品，让孩子们画出漂亮的作品，并给他们一个美丽的背景。 <br />教学反思 <br />整个课堂都在这堂课上很活跃。孩子们可以根据老师的指导完成作业。由于鱼是非常熟悉的动物，鱼对鱼的形状和生活特征有一定的了解。因此，孩子操作起来更舒服，班级基本完成。本课的目标是教师和孩子非常互动。它只适用于我们班上的孩子。如果教具不够，则不允许儿童在舞台上表演。在未来的游戏活动中，我们将继续练习更多。让全班的孩子都有个人经历。 <br /> <br />