小班主题活动教案：乌龟教案

 <br />小班主题活动课程计划：乌龟教学案例 <br />小班主题活动龟教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程，推广活动，活动完成等，贴近乌龟，发现乌龟的明显特征，体验仿制的乐趣，适合幼儿园老师参加小班主题活动课，快点让我们来看看海龟的教学计划。活动目标： <br />1.靠近乌龟，发现乌龟的明显特征。 <br />2.体验模仿的乐趣。 <br />3.培养孩子敏锐的观察能力。 <br />4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。 <br />5，愿意与同龄人，老师互动，喜欢表达自己的想法。 <br />活动准备： <br />1，孩子的手，乌龟 <br />2，老师准备大乌龟 <br />活动程序： <br />和乌龟一起玩，发现乌龟的明显特征。 <br />ü小孩有一只乌龟，靠近乌龟。 <br />ü了解幼儿和海龟活动中乌龟的特征。 <br />简介：海龟有四英尺短，一个可伸缩的头，一个小尾巴和一个坚硬的龟壳，太可爱了！ <br />了解乌龟能够更多地了解海龟。 <br />ü龟妈妈在做什么？ （爬） <br />ü玩乌龟和乌龟妈妈玩耍（儿童背壳）。 <br />ü（儿童学会攀爬）说明：慢慢爬行，臀部起伏不定 <br />ü听到音乐（遇到敌人）并学会将头部和脚部收缩到外壳中。 <br />ü敌人不见了，乌龟妈妈又爬了。 <br />ü太阳出来了，乌龟妈妈想要让她的肚子干燥。 （孩子们在空中四英尺） <br />ü太阳落山了，乌龟妈妈回家了，怎么翻身？ <br />扩展活动 <br />我们可以继续装扮成小乌龟并做游戏;你也可以用一些材料来帮助你制作小乌龟，你也可以尝试一下;你也可以喂小乌龟吃。 <br />活动结束： <br />引导孩子将图片制作成漂亮的图片。 <br /> <br />