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小班主题冬天不怕冷教案反思
小班主题冬天不怕冷教案反思
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<br />小班主题冬天不怕冷教案反映 <br />小班主题不怕冷教案。反思主要包括活动的背景,活动的目标,活动的难度,活动的准备,活动的过程,课后的反思等。众所周知,冬天非常冷,并且预热的方法是已知的。一些生活经验解决问题的能力,适合幼儿园教师参加小班主题活动课,来看看冬天是不是怕冷教学计划。活动背景 <br />天气很冷,很多孩子都怕冷,而且他们上幼儿园。而且,参加体育活动的教室很少,活动不活跃,总是怕冷,心理影响使他们害怕走出教室,衣服往往太少,让孩子容易患感冒和疾病,身体抵抗力下降,影响幼儿健康,父母不要太担心幼儿期到幼儿园。向幼儿园服用感冒药的儿童人数也多一些,给教师增加了一些心理负担。为了让幼儿生病,必须训练他们适应环境,感受天气的寒冷,多运动,改善身体健康,让孩子健康成长。 <br />活动目标 <br />1.知道冬天很冷,懂得温暖自己。 <br />2.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 <br />3.培养幼儿思维和口语表达能力。 <br />4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。 <br />5.体验明显的季节特征。 <br />主要困难 <br />让孩子们用简单的句子画出冬天。 <br />让孩子们在冬天学会一些温暖自己的方法。 <br />活动准备 <br />冬季雪景图片,冬季体育图片。 <br />活动程序 <br />一,户外活动 <br />带小孩到户外,让孩子们自由玩耍一会儿。 <br />其次,谈话引起了主题 <br />1.现在几点?这个赛季有什么特点?运动后有什么感觉? <br />我知道冬天天气很冷,运动后会暖和起来。 <br />2.孩子冬天穿什么衣服,他们为什么要穿这样的衣服? <br />年幼的孩子用手触摸冬天的衣服,知道冬天的衣服非常厚实和温暖,有些孩子会戴帽子,围巾和手套。当他们在冬天全副武装时,他们会变暖。 <br />3.冬天在户外玩耍的感觉是什么? <br />我知道冬天的血,虽然天气很冷,但是身体会在一段时间后暖身起来,所以冬天应该多运动,注意保暖。另外,运动后会出现大量出汗,应特别注意防止感冒和感冒。 <br />第三,组织儿童的讨论 <br />冬天很冷,除了运动,还有什么办法让自己温暖起来? <br />老师注重动员孩子回忆现有的生活经历,并引导孩子们用一个完整的短句来谈论各种温暖自己的方式(滑雪,滚雪球,雪人等),以提醒孩子们不要留在空调房间很长一段时间。尽快擦干汗水,及时补充衣服。 <br />四,指导 <br />孩子们观察冬季风景图片和冬季运动图片,让孩子们可以自由地讨论如何做一个快乐的冬天。 <br />课后反思 <br />对于小班儿童,他们可以通过自己的经历感受到天气的变化。根据妈妈和爸爸的平常穿着,他们可以感受到冬天的到来。他们有一些经验,如果他们感冒就该怎么办。通过相互沟通和沟通,孩子们可以相互学习。因此,我也戴了很多冬季用品,如耳罩和手套,以增强孩子对冬天的感知,培养孩子不怕冷的感觉。 <br />尽量提供不同的答案和时间,让他们在老师的指导下进行探索,并提醒他们孩子会比我们想象的更好。他们不仅会理解体育可以温暖的简单事实,还会用他们孩子的歌曲来表达他们的理解。我认为这将是一个良好的开端, <br />通过自己的亲身经历,孩子们可以了解一些预防感冒和保暖的常用方法,让孩子们保持健康并参与活动。在这一课之后,孩子们在体育运动中越来越活跃。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:43:40
页数:3
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文章作者:U-69700
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