小班游戏活动教案：环保小卫士教案(附教学反思)

 <br />小班游戏活动课程计划：环保小卫队课程计划（带教学反思） <br />小班游戏活动环保小卫队课程计划（带教学反思）主要包括设计思路，活动目标，活动和困难，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习在指定方向上运行，提升能力运行，养成良好的卫生行为习惯，提高环保意识，适合幼儿园教师玩小班游戏活动，快来看看环保小卫的课程计划。设计理念： <br />小班教育孩子进入幼儿园的时间很短，基本活动很差，而且他们的表现往往不协调。根据孩子思维活动的特点，我喜欢模仿，轻松地对游戏中的情节，人物和动作过程产生兴趣。我开始设计“绿色小卫士”体育活动，以帮助我的孩子改善他们的孩子。协调。 <br />活动目标： <br />1.练习指定方向跑步，提高跑步速度。 <br />2.养成良好的健康习惯，提高环保意识。 <br />3.在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。 <br />4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。 <br />活动要点： <br />重点：可以在指定的方向上运行; <br />困难：提高跑步速度的技巧。 <br />活动准备： <br />1. 2个用大纸箱包装的垃圾箱;放在网站的一端。 <br />2.分散场地内儿童和教师收集的一些“废物”，如纸箱和食品袋。 <br />活动程序： <br />1.以现场音乐为背景，让孩子们学习与小动物一起散步，作为活动的介绍。 <br />1让我们学会和小动物一起走！ （学习龟爬行，兔子跳跃，鸟飞，马跑等） <br />2场比赛《垃圾桶》 <br />一种。儿歌：走动，四处走动，拉手，拉动手柄，拉动手柄，拉入垃圾桶。 <br />湾游戏规则游戏《大皮球》.（垃圾桶是空的/满/破/补/运走） <br />2，组织游戏《环保小卫士》 <br />1观察现场环境，唤起环保意识。 <br />我们的网站上有很多垃圾，很脏，我该怎么办？ （一起思考：将它们一起捡起来扔进垃圾桶） <br />2介绍游戏规则。 <br />从绿线开始，运行到指定的垃圾区域，将垃圾扔进垃圾桶，跑回去，跑得比其他任何人都快。 （教师示威与幼儿的个别示威相结合，注意孩子们在跑步时挥动手臂。） <br />3组织游戏《环保小卫士》 <br />提醒孩子们一次拿起同样的垃圾，然后在垃圾全部完成后跑回来。 （游戏2次） <br />3.放松活动《我的本领大》。 <br />我读了这首歌，做了动作《我的本领大》，回到了教室。 （我学会了兔子，我学会了毛毛虫爬行，我学会了滚球，我学会了跑小马，我学会了飞行，我学会了解放军，我的技能有多大。） <br />活动反映： <br />该事件使活动网站变脏并引入它。它使用了鼓舞人心和亲密的语气。虽然孩子用眼睛观察它，但他却采取行动解决了这个问题。然而，在这种活动中缺乏游戏玩法对小班的幼儿没有吸引力，而且活动量不足。对儿童基本流动的指导太弱，导致活动未达到预期的程度。 **，未能刺激幼儿的兴奋。如何激发孩子对活动的渴望，发挥孩子参与活动的主体性将是我不断思考的问题！ <br /> <br />