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小班音乐噜啦啦教案

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<br> 小班音乐噜la la教学计划 <br> 小班教学_L la la la教学计划主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等,大胆运用表达浴室中的快乐和乐趣,并随着音乐,知道洗澡可以让你清洁和健康。适合幼儿园教师参加小班音乐活动课程。快来看看噜啦啦教案。设计方案: <br> 《指南》指出,内容的选择应基于对幼儿的观察,源于幼儿的现实生活。在《奇妙的水》主题中,我们从有趣的水,水变为有用的水。在炎热的夏天,孩子们经常出汗很多。 “出汗怎么样? “孩子们说了很多方法,比如:吹电风扇,洗澡,空调等,特别是在洗澡时,孩子们更加兴奋,而且他们是无止境的。根据孩子的兴趣,结合孩子现有的生活经历,确定了这项活动的内容。 <br> 活动目标: <br> 1.大胆使用动作来表达洗澡的乐趣和乐趣,它会随着音乐的变化而变化。 <br> 2.知道洗澡可以让你保持清洁和健康。 <br> 通过学习唱歌来学习歌曲的氛围。 <br> 4.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力。 <br> 5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动的乐趣。 <br> 活动准备: <br> 1.动作地图,记号笔,白皮书 <br> 2.音乐 <br> 活动程序: <br> 首先,免费表演浴 <br> 现在是什么季节?如果我出汗,我该怎么办?你是怎么洗的?让我们听听音乐吧。 (孩子们在淋浴时听音乐) <br> 第二,创造一个沐浴行动。 <br> 1.讨论:你是怎么洗澡的?你洗了什么? <br> 2,自由创作 <br> 3,梳理动作的创作:请个别孩子表演,老师根据孩子的指示,展示动作地图或即兴画画洗澡动作 <br> 4,看看表演 <br> 5.请求后再次执行。 <br> 刚才,孩子们洗了很多地方,还想过还有什么不清理?现在让我们听听音乐,洗干净身体。 <br> 第三,确定音乐的节奏。 <br> 1.完全听音乐,感受节奏 <br> 有一个孩子喜欢在听歌的同时洗个澡。你听这首歌的速度更快吗?如何洗快速音乐?什么是缓慢的地方? <br> 2.经验和分阶段执行。 <br> 3,完整听音乐表演。 <br> 让我们一起享受音乐!小耳朵应该仔细听,哪里要快速洗,哪里慢慢洗。 (1次) <br> 四,完整表现:帮助同伴洗澡。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:43:48 页数:3
价格:¥3 大小:24.50 KB
文章作者:U-69700

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