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小班心理辅导:给你吃给我吃真高兴

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 <br />小班辅导:我很乐意给你食物。 <br />小班心理健康咨询活动:我很乐意给你食物。 <br />一,教学理念: <br />分享是健全人格的重要组成部分。从小就分享幼儿教育,可以帮助孩子分享和分享分享后的快乐,为健康心理素质的形成奠定良好的基础。今天的大多数孩子都是孩子,特别是小班的孩子。以自我为中心的表现更为突出。他们喜欢享受玩具和食物.并且无法感受到他人的感受。他们经常和玩具争吵。它不利于孩子良好的心理素质的形成。本活动是针对孩子的情况而设计的,让孩子在分享食物的过程中体验分享的快乐,从而培养孩子的良好人格和心理素质。 <br />二,活动设计: <br />(1)活动目标 <br />我很高兴与朋友分享美食,体验分享的快乐。 <br />(二)活动准备 <br />各种美味的食物 <br />(三)活动过程 <br />1,心理预测试:让孩子自由地品尝食物。 <br />2,第一次心理咨询:与孩子讨论:没有吃过的孩子会怎么样?怎么做? <br />3,第一次行为练习:幼儿可以随意带糖果,注意观察幼儿的表现。 <br />4,根据幼儿的表现,第二次心理咨询:请谈谈分享食物的感受。 <br />5,第二次行为练习:幼儿可以随意带糖果,注意观察幼儿的表现。 <br />6,根据幼儿的表现,第三次心理咨询:幼儿自由和同伴谈谈你和谁的糖果?你快乐吗? <br />7.鼓励:幼儿与他人分享食物,体验分享的快乐。 <br />8.告诉孩子们,有许多事情可以与他人分享。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:43:51 页数:2
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-69700

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