首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 小班体育教案：咕噜咕噜拉着走

小班体育教案：咕噜咕噜拉着走

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
 <br />小班体育课程计划：拉开距离 <br /> <br />活动目标 <br />1.使用拖动玩具绕障碍物行走。 <br />2.提高空间定位感知的准确性。 <br /> <br />活动准备 <br />1，各种拖动玩具，大积木，小椅子，木桥等。 <br />2.在现场设置各种障碍物，距离为3米。 <br /> <br />活动程序 <br />首先，孩子的独立实践 <br />每个人都拿一个他喜欢的玩具。 <br />孩子拿着一个拖拉玩具走开了。老师提醒孩子们不要互相碰撞。 <br />幼儿可以自由地穿过任何障碍物，他们可以在障碍物之间自由行走。 <br />4.孩子一个接一个地拿着玩具，沿着直线行走，后面的孩子不要踩在前面的玩具上。 <br />第二，听信号 <br />1.听取教师的密码并以不同的方式进行更改。 <br />（走一圈，走一座木桥，绕着障碍物走走等） <br />2.分组收听密码并改变方法。 <br />3.沟通方式。 <br />第三，游戏得到巩固 <br />孩子们被分成4个小组，每对小孩轮流拖动玩具，绕过障碍物走过木桥。 <br />通过音乐，小孩将玩具拉回教室。 <br /> <br /> <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:43:52 页数：2
价格：￥3 大小：23.50 KB
文章作者：U-69700

推荐特供

MORE