小班数学认识前后教案反思

 <br />关于小班数学前后教学计划的思考 <br />教学前后小班数学的反映主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动要点，活动过程，教学反思等。学习以自我和物体为中心，识别和区分前后的空间，形成初步的空间概念。对数学活动感兴趣，适合幼儿园教师参加小班数学活动课，来看看教学前和教学后的案例。设计方案： <br />让孩子正确使用位置词：正面和背面。您可以使用位置字的正确和完整表达式并读取单词声音。 <br />活动目标： <br />1.学习以自身和对象为中心，并在之前和之后得到认可和区分。 <br />2.形成初步的空间概念，并对数学活动感兴趣。 <br />3.培养幼儿进行比较和判断的能力。 <br />4.培养孩子的逻辑思维能力。 <br />5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 <br />活动准备： <br />1，慢羊羊头饰 <br />2，灰狼头饰一个 <br />3，喜羊羊头饰（同等数量的男女生）梅阳阳头饰（同等数量的女孩） <br />4，一棵大树（隐藏在大树后面的灰狼） <br />5，兔子和小狗娃娃 <br />6，一些玩具（兔子和小狗的前面和后面） <br />7.创建一个活动场景：老师坐在孩子的一端，把兔子和小狗放在中间，把一些玩具放在兔子的前面，把玩具放在小狗的背上，放一棵树另一方面，隐藏在树后面的灰狼。 <br />8.经验准备：幼儿对灰太狼和喜羊羊的故事有所了解。 <br />活动要点： <br />活动重点： <br />学习以自身和对象为中心，区分正面和背面。 <br />活动困难： <br />形成一个初步的空间概念，对数学活动感兴趣，并学会正确使用位置词。您可以使用位置字的正确和完整表达式并读取单词声音。 <br />活动程序： <br />1.做拍手节奏，（拍摄前拍拍） <br />2，小手放在腿上，小手隐藏，问小手隐藏在那里，隐藏在后面。小手伸出来，现在你的小手放在身体一侧，小手放在身体前面。 <br />3.问题：老师在你身边，老师在我们面前。老师转过身问道：现在你站在我身边，我们在老师身后。 <br />现在让孩子站起来站在老师面前。问题：现在xx孩子在老师的一边，xx在老师面前，并要求孩子站在老师的后面。问题：他站在老师的一边，他站在老师的后面。 <br />5，指一个孩子，请说明，请过来站在我面前，请一个，请过来站在我身后，问我身边的孩子，谁在我身后。 <br />6，引起兴趣： <br />会话被导入游戏并分配游戏角色。 <br />老师：孩子们，你见过喜羊羊和灰太狼吗？在Pleasant Goat和Big Big Wolf中，你最喜欢谁？为什么？ <br />杨：我喜欢. <br />老师：嗯，今天，韩先生来到缓慢移动的村长，我们的孩子们来玩小羊。我们一起玩游戏吧。 <br />7，电话响了，懒人村长接电话。 <br />老师:(响铃后）嘿，你是谁？哦，你是熊妈吗？你打电话找 <br />什么是我懒惰的村长？哦，你的意思是你的宝宝熊的玩具被灰狼偷走了。你想让我成为一个懒惰的村长帮你找回玩具吗？然后我问我的羊羔是否愿意帮助你！熊的玩具被灰狼偷走了，你愿意帮助熊宝宝玩具。 （愿）熊妈妈，你听说过吗？羔羊说他们愿意，所以现在我们准备好帮助你了。 <br />8，引导孩子学习位置词 <br />老师：现在灰狼很尴尬。我们的演示现在将给他一个很好的教训。之后，和村长一起去抓灰狼是件好事。但是在我去捕捉灰狼之前，我必须先测试你，如果你通过了如果我能让你抓住狼，你有信心吗？ （听）指挥行动 <br />老师的密码： <br />现在所有的小羊都在听，小男孩现在开心了，小女孩是一只美丽的羊，现在听我的密码。 <br />1）让所有美丽的羊走在椅子后面。 <br />2）请一直走到你的椅子上。 <br />3）请带走所有的快乐并继续前进。 <br />4）让所有美丽的绵羊回到两步。 <br />（好了，现在所有的羔羊都回到了座位上。） <br />9，引导孩子正确使用位置词 <br />老师：现在我缓慢移动的村长会用狂喜来侦察敌人。我们走过去，看着灰狼在哪里，然后在心里静静地记住它，把它拿出来抓住它。 <br />村长轻轻地走过喜羊羊去捕捉狼。 <br />我很高兴能抓住狼并要求说：在（后面）前面，我抓住了灰狼。 <br />请注意侧面的战争，并考虑前面（后面）玩具的痕迹。 <br />美丽的山羊被派遣，寻找玩具，并要求说：在（后面）发现玩具前面。 <br />10.进一步理解和应用立场词 <br />老师:(电话第二次响了）嘿，这是妈妈！我们已经抓到灰狼了，我们找到了婴儿玩具啊！你必须对我们的演示说声谢谢！ {妈妈妈妈说，谢谢羊羔}（不，谢谢）哦，是的，我知道！再见！妈妈熊！ <br />老师：熊妈妈说，美丽的山羊应该在熊宝宝面前找到玩具。请把被抓的狼放在熊宝宝身后。 <br />（根据需要放置...