小班数学教案：苹果丰收了

 <br />小班数学课程计划：苹果收获 <br />1.愿意参加活动，体验操作游戏的乐趣。 <br />2.学习根据苹果的颜色和大小对苹果进行分类，培养儿童计算和分类的能力。 <br /> <br />活动准备 <br />一些绿色和红色苹果的照片。 <br />2，红色，绿色，大号，小篮子，每个表一个。 <br />3，卡通：我喜欢苹果 <br /> <br />教学过程 <br />首先，进口 <br />显示图片以指导孩子们挑选苹果的愿望。 <br />老师：看！大红苹果，喜欢孩子吗？我们要摘苹果吗？ <br />第二，扩大 <br />1.观察苹果 <br />（1）看看那里有什么样的苹果？ <br />（引导孩子们发现有红苹果，青苹果，大苹果，小苹果。） <br />（2）总结：在这些苹果中，有红苹果，青苹果，大苹果和小苹果。 <br />2，摘苹果 <br />（1）听取密码摘苹果 <br />（2）听着拍苹果 <br />3，Apple分类 <br />（1）将红苹果送到红色的篮子里。 <br />（2）将青苹果送到绿色篮子里。 <br />（3）将红色大篮子中的大苹果放入红色的篮子里。 <br />（4）取出绿色篮子里的小苹果，放入一个小绿色的篮子里。 <br />4，收集苹果 <br />（1）儿童必须在规定时间内收到不同的苹果。 <br />（2）计算你收集了多少苹果。 <br />5，Apple Exhibition <br />老师：我们可以参加Apple的展览吗？ <br />引导孩子思考如何放置它们。 <br />如：红绿红绿，大小小，大小等。 <br />鼓励幼儿提出各种有序的安置方法。 <br />第三，结束 <br />老师：今天我们收获了很多苹果。你喜欢苹果吗？ <br />还有一个孩子也喜欢Apple。让我们看看为什么他喜欢Apple？ <br />看动画片：我喜欢苹果 <br />事件自然会结束。 <br /> <br />