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小班数学教案:好朋友,排排队(通用)

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 <br />小班数学课程计划:好朋友,排队 <br /> <br />活动目标 <br />1.尝试按照一定的规则排队 <br />2.按自己的特点排序,进一步体验排序规则和方法。 <br /> <br />活动准备许多形状,大小和颜色的蜡纸。 <br />活动程序 <br />首先,蜡纸排成一行。 <br />1.展示蜡纸,引导儿童观察这些纸张的形状,颜色和大小。 <br />2.激励孩子们为他们排队。 <br />3.观察幼儿的操作并找到替代分类的例子。 <br />请以两种颜色交替安排,向大家展示你的作品,并谈谈你自己的安排。 <br />所有的孩子都学会再次排序。鼓励具有较强能力的儿童交替使用数字和颜色(或大小)。 <br />如大,两小,二红,一黑等。好朋友排队。 <br />6.请两组幼儿,四名男女分开,分成两排。 <br />7.要求男性团队和女性团队对两组儿童进行连续排序和安排。 <br />如:儿童站,儿童站和另一个孩子站立的孩子。 <br />第二,礼品排列 <br />1.使用儿童书籍并鼓励孩子独立完成。 <br />2.引导孩子互相检查并交换正确性。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:43:54 页数:2
价格:¥3 大小:23.50 KB
文章作者:U-69700

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