小班社会教案：当我生气时候

 <br />小班社会课程计划：当我生气的时候 <br />小班社会课程计划：当我生气的时候 <br />活动目标： <br />1.让孩子们知道每个人都不高兴。 <br />2.学会以适当的方式表达自己的情绪。 <br />3.学习与朋友互动的简单方法。 <br />活动准备：教师通常会关注本课程中儿童不满意的例子。 <br />活动程序： <br />1.老师讲述故事《生气的时候》 1与孩子们讨论：莉莉和豌豆为什么要噘嘴哭？如果是你，会发生什么？ 2你经常有不愉快的事吗？你为什么不开心？我生气的时候该怎么办？ <br />2.介绍几种表达情绪的方法。告诉孩子：生气并不是件坏事。当每个人都生气时，如果他们生气，问题就会解决，每个人都会更好地相互了解。这是温和的愤怒，是一件好事。如果你生气，伤害自己并阻碍他人，这是一件坏事。当你生气的时候，你可以独自待一段时间来消除你的愤怒。你也可以告诉别人你为什么生气，或哭，哭，打电话，睡觉，读书，听音乐等，或为他人思考。很快就会好起来的。 <br />3.组织儿童讨论后，制定本课程的“惯例”。如果你生气，你就不能打败别人，大声喧哗，破坏东西等，并在教室的墙壁上画出这些内容（预涂）。 <br />4，儿童唱歌《拉拉勾》.附：《生气的时候》莉莉和豆豆是邻居。一天晚上，丽丽想让她的母亲讲述她的故事，但她的母亲却忙着说：“我们明天再说吧。莉莉不高兴。她一言不发地走到墙角，生气。这时，豆豆坐在家里的电视机前，津津有味地看着卡通片，爸爸走过去说道：“现在观看精彩的足球比赛真是太遗憾了。 “谈到将卡通变成足球比赛，豆豆很生气。他哭着尖叫着，哭着叫蝎子也傻了，把桌子上的东西搞得乱糟糟的。 <br /> <br />