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小班社会教案:《小猫钓鱼》

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 <br />小班社会课程计划:《小猫钓鱼》 <br />小班社会课程计划:《小猫钓鱼》 <br />活动目标: <br />1.知道你必须坚持到底。 <br />2.能够在观看故事表演和参与游戏时坚持任务。 <br />3.愿意参加表演活动并坚持到底。 <br />活动准备: <br />老师和老师一起玩饥饿的小猫,排练情节剧表演《小猫钓鱼》,并设置场景。 <br />活动程序: <br />首先,欣赏故事表现《小猫钓鱼》,初步了解故事内容。 <br />老师:孩子们,看!谁在这里?这是一只非常饥饿的小猫。为什么小猫饿了?为什么它不能捕到鱼?让我们来看看! <br />儿童对故事表现的欣赏《小猫钓鱼》 <br />其次,通过这个问题,帮助孩子理解为什么猫不能抓鱼和捕鱼。 <br />老师:小猫第一次钓大鱼了吗?为什么这次没钓鱼? <br />老师:第二只小猫抓到了一条大鱼吗?为什么这次没钓鱼? <br />老师:最后,小猫抓到了一条大鱼吗?为什么这次捕获大鱼? <br />三,老师和学生共同总结:小猫不专心,三心二不会抓鱼,然后小猫一心一意掉进大鱼,我们必须做小猫之后的事情,有耐心,坚持到底。 <br />第四,团体游戏“小猫钓鱼”鼓励幼儿坚持自己的任务。 <br />老师解释了这个游戏:请学会做一只小猫,在鱼塘里钓鱼,把鱼放在自己的水桶里。 <br />鼓励幼儿在表演期间大胆捕鱼。不要急躁,要耐心并坚持到底。 <br />不止一个人看到谁抓到了最多的鱼。老师给有耐心的孩子发一个五角星,可以坚持到最后。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:00 页数:2
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-69700

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