小班美术教案陶艺活动：妙妙饼干屋

 <br />小班美术教案陶艺活动：苗族饼干 <br />1.学习被压扁的技能。 <br />2.尝试使用各种材料进行压花活动，最初感知纹理效果。 <br />3.形成初步的环保意识。 <br />活动准备： <br />1.每组中明显饼干的物理质地。 <br />2.各种质地明显的材料，如羊毛，纽扣，木棍，石头，网袋等。 <br />粘土药水是一只手。 <br />活动程序： <br />1.赠送饼干并引导孩子观察。 <br />（1）老师：今天老师给孩子们带来了很多饼干。请仔细看看，饼干是什么样的？你在饼干上发现了什么？ <br />（2）老师引导孩子观察饼干的形状和饼干的质地。 （孩子们可以自由地说出来） <br />提示： <br />帮助孩子学习观察的方法对于孩子制作陶器非常有帮助。因此，在本课程中，教师可以引导孩子从饼干的形状和饼干的不同质地开始，重点关注饼干的质地和图案。首先，为后期儿童的创造奠定良好的基础。 <br />2.老师的示范，重点是圆形泥浆后用废料压扁和压花的方法。 <br />3.育儿，老师指导。 <br />4.展示作品，引导孩子观察浮雕上的各种纹理，并交换他们使用的不同材料。 <br />教师：使用人们丢弃的一些废弃材料，可以在粘土上创造出不同的纹理，使陶瓷作品更加美观，同时减少环境污染。 <br />活动建议： <br />活动扩展将幼儿制作的各种饼干放入“饼干”或“超市”，并组织幼儿参加相应的角色游戏。 <br />家庭的共同培养让父母和幼儿收集更多不同质地的废料。 <br /> <br />