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小班美术教案彩色画活动:小溪和大海
小班美术教案彩色画活动:小溪和大海
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<br />小班艺术课彩绘活动:小溪和大海 <br />2.尝试使用乒乓球珐琅漆通过滚动,弹跳等方式显示小溪和大海。 <br />3.体验乒乓球创作的乐趣。 <br />活动准备 <br />1.乒乓球,水粉颜料(主要是蓝色,可与其他颜色搭配,注意油漆的厚度),黑色纸板,素描纸。 <br />小溪,大海等可以显示不同的蓝色图片。 <br />两首音乐:一首是舒缓的,一首是充满激情的。 <br />活动程序 <br />1.与音乐共舞,感受音乐的力量。 <br />老师演奏慢节奏的轻音乐和音乐的节奏和强度,引导孩子们感受音乐的力量,并伴随音乐的力量和节奏跳舞。 <br />2.欣赏图片,感知多维蓝色。 <br />(1)教师呈现实物图片(流,海等),与孩子一起观察蓝色,并引导孩子将蓝色的深度与音乐的强度结合起来。 <br />(2)播放舒缓的音乐,呈现小溪的照片;播放令人兴奋的音乐,并呈现大海的照片。引导幼儿将水的颜色与音乐的力量联系起来。 <br />3.学习如何打乒乓球。 <br />(1)老师:今天我们打算用乒乓球画画。 (啊?乒乓球也可以画?) <br />(2)老师:把球放在油漆里滚动,转动.看,乒乓球变色了! <br />4.孩子的创造。 <br />(1)感受舒缓的音乐,用较浅的深蓝色乒乓球颜料画出,注意流的柔和,小幅度的运动。 <br />(2)感受强烈的音乐,用相应的深蓝色绘制,注意使用跳跃动作来表达重音和海洋的轰鸣声。 <br />关键提示 <br />球不仅可以转移到一种颜料中,还可以用来“混合门”,混合各种蓝色颜料,或添加白色颜料。教师可以有意识地提醒幼儿尝试各种颜色,让孩子在不知不觉中打球的过程中感受到多维的蓝色。 <br />[评价] <br />小河和大海是蓝色经典,他们对孩子很熟悉。随着蓝色的开始变得更容易,音乐和色彩的结合使儿童能够以多种方式感知多维蓝色。作为一种特殊材料,乒乓球是本次活动的亮点,让孩子们在“玩耍”中体验创作的乐趣。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:44:03
页数:2
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文章作者:U-69700
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