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小班美术小兔吃青草教案反思

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 <br />吃绿草教学计划反射的小类艺术兔宝宝 <br />小班艺术兔子吃绿草教学计划的反映主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动过程,教学反思等内容,培养孩子对小动物的热爱,培养孩子们的情感。兔子,培养孩子完成在艺术作品的过程中,养成注重卫生和珍惜艺术工具的好习惯。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。来看看兔子吃绿草的教学计划。事件设计背景 <br />孩子学完《小白兔》这首歌之后,让孩子们回来给白兔子加草。在孩子们有能力用蜡笔画画之前,让孩子们画画并为自己的画作奠定基础。 <br />活动目标 <br />1.培养幼儿照顾小动物的情绪,培养他们对兔子的感情。 <br />2.在完成艺术作品的过程中培养幼儿,养成注重卫生和珍惜艺术工具的好习惯。 <br />3.在空旷的地方画草,不要画脏兔,学画线和草。 <br />4.培养幼儿亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。 <br />5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />教学重点,难点 <br />1.教学重点:培养幼儿照顾动物,养成注意卫生的良好习惯。 <br />2.教学困难:让幼儿在规定的区域画草,学会画线和草。 <br />活动程序 <br />一。开始链接: <br />展示彩绘兔子,建议添加一个小草。 <br />引导孩子观察照片并说:如果可爱的小兔子饿了怎么办?年轻人:给它萝卜吃草。老师:好的,我们给兔子添加很多草。 <br />二。基本链接: <br />(1)老师演示添草和解释要求。 <br />老师用油画棒在兔子的纸上画草。提示孩子从下往上画草,画草,这样草的尖端就会更精细。老师在空白处画草。你可以画各种颜色的草。提醒孩子保持油画棒的正确姿势:用右手拇指,食指和中指(无名指和小指在中指后面)。轻轻握住油棒的尖端,手是圆的,手的后部向上抬起。手掌很宽,整个油画棒水平放置在右手的手掌中。手臂,手掌和手腕略微抬起,与纸张有一定距离。油画颜料的尖端被绘制在绘图纸上。在用左手尖握住绘图纸的同时,不要让绘图纸随着油画棒的移动而左右上下左右摇摆。 <br />(2)为儿童的手术添加图片。 <br />提示孩子在纸上画画,不要画脏工作纸,不要去涂鸦同伴的工作。保持工作整洁。 <br />教师参观指导幼儿并鼓励个别儿童。 <br />展示儿童的作品并收拾用品。 <br />三。结束链接: <br />老师指导孩子简单地评论家庭作业。在老师的帮助下,孩子们将自己的作品放入自己的画袋中,将油画笔涂成蓝色,然后将油画笔放入橱柜。 <br />四,扩展活动: <br />回家教导父母带孩子们去市场观察兔子放牧。 <br />教学反思 <br />1.在整个过程中,幼儿受到充分尊重和接受。幼儿喜欢小动物,这样孩子就可以给白兔加草,这可以激发他们的兴趣。孩子们使用自己的蜡笔,老师只是引导他们。关于草的颜色,无论是浅绿色还是深绿色,只要符合生活现实,都是可以接受的。在教学过程中,培养学生珍惜小动物的感情,让孩子在现实生活中尊重小动物;他们还锻炼了孩子画线的能力,并且他们的绘画能力得到了提高。 <br />其次,在准备课程的过程中,教师完全理解孩子的经验水平。在此之前,绘画领域的孩子们主要是画画。这一行程对幼儿来说是一个挑战。对于小班的幼儿,孩子仍然需要老师提醒他们拿笔,并用拇指,食指和中指握笔。对于有较好绘画技巧的孩子,老师应该给予极大的鼓励。对于绘图能力较弱的幼儿,教师可以提供适当的帮助。总之,让孩子得到最大的发展和自我肯定。 <br />第三,在整个教学活动中,老师始终是领导者,而孩子是这个班级的真正主人。一开始,由于小班的孩子,老师玩了几个手指游戏来组织教学。 <br />经过这一课,我觉得我的教学组织得到了很大的改善。孩子们互相交流的场景非常少。当然,还有一些不足之处:我必须加强我的艺术技巧,我必须完善小班的艺术教学,包括保持钢笔和绘画保持安静,然后如何将自己的画作放入画布。此外,将蜡笔放回原位。 <br />5.如果我要重新上课,我觉得小班美术教学应该注意描述的细节,习惯的培养,以及在做事之前必须要求,以便使整个教学过程有序。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:03 页数:4
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文章作者:U-69700

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