小班美术教案：小树叶找妈妈

 <br />小班艺术课程计划：寻找母亲的小叶子 <br />1.通过观察和比较，发现叶子是多种多样的，可以用颜色，形状，大小等来表达，并尝试用叶子拼贴。 <br />2，自然融入形势，愿意参加活动，体验家庭，萌发和热爱大自然。 <br />活动准备： <br />1.使用步行活动收集和拾取落叶。 <br />2，营造一定的环境，让孩子感受到深秋的凉意。 <br />3.做两棵树。 <br />4.粘合材料（固体胶，双面胶，白纸和剪刀等） <br />活动程序： <br />首先，场景创造了一个：小叶离开了母亲 <br />1.用落叶展示两棵树，让孩子观察落叶的景象，并刺激孩子们参加活动。 <br />有趣。 <br />2，老师问：小叶子会漂浮在哪里？ <br />当他们离开母亲时他们会做什么？ （儿童的沟通，介绍） <br />二，情景创作2：老师展示许多贴有树叶的照片，让孩子们可以仔细观察 <br />1，老师和小孩讨论：如何用小叶子向宝宝问好？ <br />2，老师问：叶宝宝变成了什么？ <br />你会坚持用树叶吗？ <br />三，情景创作三：了解常见叶宝宝 <br />1.交换并分享叶宝宝的名字。 <br />2.想象一下描述叶宝宝的形状特征。 <br />四，创造四种情况：送小叶回家 <br />小孩带着叶贴纸和老师导游。 <br />2.将粘贴的图片挂在树上。 <br />老师和孩子们在树上跳舞。 <br /> <br />