小班美术教案：汽车真多

 <br />小班艺术课程计划：真的很多车 <br />1，各种玩具车和汽车图片。 <br />2，水彩笔，绘图纸等 <br />活动程序 <br />首先，介绍“汽车展”，以激发幼儿的兴趣。 <br />组织儿童参观“车展”，并在观察和欣赏的基础上交流他们对团队车的理解。 <br />并选择你最喜欢的汽车。 <br />第二，说汽车。 <br />1.引导孩子介绍他最喜欢的汽车，并谈谈它有什么。 <br />2.引导孩子观察汽车的特性，了解汽车的结构。 <br />3.帮助孩子总结：汽车由车身，车窗，车轮，方向盘，灯等组成; <br />有汽车，面包车，公共汽车，消防车，救护车，吉普车等。不同的汽车有不同的形状和功能。 <br />第三，汽车的型号。 <br />1.引导孩子仔细观察汽车的形状特征 <br />问题：如何绘制？先画什么，画什么？ <br />2.示范： <br />先画出车身的形状，然后画出车窗，车轮和方向盘，最后画出车队， <br />如：面包车，首先绘制一个楼梯和一个矩形，将楼梯与几个窗户分开，并在前窗拉出方向盘。 <br />在矩形下绘制两个轮子，最后绘制灯光。 <br />3.要求： <br />幼儿可以看车型或玩具画，以及汽车图片。 <br />尝试绘制三种以上不同类型的汽车。 <br />首先勾勒出形状，最后画出你最喜欢的颜色。 <br />四，儿童画，老师导游指导。 <br />5.展示儿童的作品并引导他们欣赏彼此的评价。 <br />请孩子们谈谈他们画的是什么样的车，每个人都会选择并选择优秀作品参加“汽车大师摄影展” <br /> <br />