小班美术教案：可爱的小鸡

 <br />小班艺术课程计划：可爱的小鸡 <br />1.大胆尝试通过印刷来表达小鸡的外观和运动。 <br />2，愿意参与印刷活动，并从经验到自由创作的快乐。 <br />活动准备几种尺寸的报纸，油漆，白皮书用草，黑色水彩笔，垫子，湿布 <br />活动程序 <br />首先，导入主题 <br />老师：上次孩子们去农田春游，你在那儿看到了什么样的小动物？ （鸡肉，兔子） <br />鸡肉可爱吗？鸡的样子是什么样的？它是什么颜色？ <br />（激发孩子们讲述鸡的特征） <br />孩子们看着老师为桌子上的孩子准备了什么？有什么颜色的颜料？ <br />2，老师总结：鸡有圆头，圆身，眼睛在头上，尖嘴，黄色。 <br />二，绘画方法 <br />1，纸质组游戏 <br />（1）老师：孩子们在老师的手中看着什么？ <br />（一大一小报）我们可以用报纸玩哪些游戏？ （团纸球） <br />然后让我们改变一点魔法，改变报纸并把它变成纸球。 <br />纸球越来越好了，现在孩子们想到我们如何在桌子上用纸球和油漆制作可爱的小鸡（印花）。 <br />（2）老师:(指导孩子的总结方法）刚才孩子说了很多方法，让我们一起来试试吧。有两个大纸球和一个纸球。 <br />你怎么看待像鸡一样的大纸球？小纸球怎么样？ （大型纸球印刷体，小型印刷头） <br />（3）老师总结：原来的鸡肉变了！用小球打印小鸡的头部，用大球打印鸡的身体。 <br />头部长在身体上，两个圆圈紧紧地靠在一起（头部和身体靠近在一起）。它像鸡一样吗？什么东西少了？ <br />（用水彩笔画鸡眼，嘴和脚） <br />2，鸡的动作 <br />（1）老师：孩子还记得它是什么吗？ （草） <br />小鸡想在草地上玩耍，小鸡在这里看草，看那里， <br />所以孩子们不得不用他们的大脑画出不同动作的不同鸡？ <br />（2）现在让我们尝试一下，用纸球和油漆制作可爱的鸡，让鸡在草地上愉快地玩耍。 <br />第三，孩子的创造 <br />1.要求绘画。 <br />老师：孩子们用纸球做可爱的小鸡。记得用纸球轻轻擦拭白纸上的油漆。 <br />如果小手不小心拿到油漆，请用桌子上的抹布擦拭。 <br />2，孩子的创作，老师指导 <br />四，工作展示 <br />年幼的孩子欣赏他们自己和他们的同伴的作品，并谈论你画的小鸡的样子和他们正在做什么。 <br /> <br />