小班美术活动教案：我的妈妈教案

 <br />小班艺术活动课程计划：我母亲的课程计划 <br />小班艺术活动我母亲的教学计划主要包括教学目标，教学准备，关键教学困难，教学过程等，观察母亲照片中的明显特征，用各种线条画出母亲的肖像，深化过程画母亲肖像。我认识我的母亲并将我的母亲介绍给同龄人。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。来看看我母亲的课程计划。教学目标 <br />1.观察母亲照片中的明显特征，并使用各种线条描绘母亲的肖像。 <br />2，通过绘画母亲的肖像来加深对母亲的了解，并将母亲介绍给对方。 <br />3.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。 <br />4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。 <br />5.感受工作的美丽。 <br />教学准备 <br />（材料准备）标记，粉彩和母亲的照片。 <br />（认知准备）幼儿已经掌握了线条和曲线等线条的绘制方法。 <br />教学困难 <br />焦点：使用不同的线条，如直线，波浪线和电话线来表达不同的发型。 <br />难点：根据母亲的特点，龙式绘画。 <br />教学过程 <br />一，主题的介绍 <br />问题：孩子，你知道你来自哪里吗？ （孩子们说话） <br />转型：你是对的，我们都是从母亲的肚子里走出来的，我的母亲不是很强大？然后我们今天要画我们的妈妈吧！ <br />其次，仔细看看我的母亲 <br />问：今天，我们每个人都带了一张我母亲的照片。你妈妈有什么特点？ （孩子们可以自由发言） <br />转型：事实证明，你的母亲有很多特点。他们之间的共同点是什么？ <br />简介：有些妈妈有相同的发型，有些妈妈有相同的脸。 <br />问题：有没有任何有趣而简单的方法来吸引我们的母亲，就像它很快？ （重点） <br />摘要：首先画出母亲的脸（圆形，方形，三角形等），在脸上做出面部特征（单眼皮和双眼皮，高低鼻子，厚嘴唇等），然后绘制母亲的发型（卷曲）头发用于波浪线，电话线，直线直线） <br />第三，吸引我的母亲 <br />转型：只是方法不快？让我们现在画我们的妈妈吧！ <br />教师参观指导，以帮助能力较弱的幼儿。 <br />主要指导：儿童通过龙的方式（面部，面部特征，发型）进行绘画（难点）的提示 <br />提示幼儿通过不同的线条表达不同的发型。 <br />绘画完成后，您可以用蜡笔涂上母亲明亮漂亮的衣服，帮助妈妈打扮。 <br />第四，介绍我的母亲 <br />画完后，让你的朋友介绍你的母亲。让你的朋友首先猜出你母亲的特征。您也可以直接告诉他们您母亲的特征。您也可以与他们分享平常的生活。妈妈和你之间有趣的事情。 <br /> <br />