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人教版五年级下册数学期中测试卷(轻巧夺冠)
人教版五年级下册数学期中测试卷(轻巧夺冠)
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人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是( )。 A.34 B.36 C.382.下面的物体,从正面看到的形状是( )。 A. B. C. 3.18的倍数有( )个。 A.4 B.6 C.8 D.无数4.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中,截下一个最大的正方体的体积是( )立方厘米。 A.216 B.125 C.3435.一个合数( )因数。 A.没有 B.有无数个 C.只有两个 D.至少有三个6.下列说法正确的有( )个。 ①两个偶数的和是偶数;②两个奇数的和是奇数;③两个合数的和是合数;④两个质数的和是质数。A.1 B.2 C.3 D.4\n二.判断题(共6题,共12分)1.除了2以外,所有的质数都是奇数。( )2.只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。( )3.偶数不全是合数,奇数不全是质数。( )4.A是B的因数,B是C的因数,所以C是A的倍数。( )5.质数都是奇数。( )6.一个数的因数的个数是无限的。( )三.填空题(共8题,共26分)1.至少用( )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是( )立方厘米。2.在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。3.测量物体表面或平面图形的大小,要用( )单位,常用的计量单位有( )、( )、( )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是( )。(从大到小用汉字填写)4.能同时被2,3,5整除的最大两位数是( ),最小三位数是( ),最大三位数是( )。5.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大( )倍。6.长方体和正方体都有( )个面,( )个顶点,( )条棱,相对的面的面积都( ),相对的棱长的长度都( )。7.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是( ),喝( )杯水大约相当于1升水。每天应该喝( )杯水。8.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)\n五.作图题(共2题,共7分)1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。六.解答题(共6题,共35分)1.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。\n猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?2.一种长方体框架学具,棱长之和是288厘米。它的长是20厘米,宽是15厘米,它的表面积是多少平方厘米?3.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?4.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)5.填表.\n6.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.B5.D6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.8;10002.36 4 9,4 9 36;9,无数。3.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1004.90;120;9905.126.6;8;12;相等;相等\n7.200毫升;5;78.5;7四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。六.解答题1.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数2.高:288÷4-20-15=72-35=37(厘米)(20×15+20×37+15×37)×2=(300+740+555)×2=1595×2=3190(平方厘米)答:表面积是3190平方厘米.3.解:①120个位是0,能被2整除,\n所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③120个位上是0,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完4.(1)解:16×8×5=640(dm3)640dm3=0.64m364×2.5=1.6(m3)答:龙一鸣家每天用水约是1.6立方米(2)解:1.6×45=72(m3)72×365=26280(m3)答:全班学生家里一天用水的总和约是72立方米,一年26280立方米。5.解:\n6.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。
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小学 - 数学
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