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小班美术活动教案:水母教案
小班美术活动教案:水母教案
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<br />小班艺术活动课程计划:水母教学案例 <br />小班艺术活动水母教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动建议等。学习使用涂抹和素描方法来表达水母的身体,并使用曲线添加触手,尝试通过欣赏和动作模拟来表达水母的一半。圆形的身体和长扭曲的触手适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。来看看水母课程计划吧。活动目标: <br />1.学会使用涂抹和描绘方法来表达水母的身体,并使用曲线添加触手。 <br />2,通过欣赏和动作模仿,尽量展现海蜇半圆体和长扭曲的触手。 <br />3,愿意大胆运用身体动作来展现水母扭曲的样子。 <br />4.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新意识的能力。 <br />5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。 <br />活动准备: <br />孩子们知道水母。 <br />2.水母,圆形摩擦玩具的图片。 <br />一个深蓝色的纸板男人的手。 <br />4,白色,粉红色,黄色,黑色水粉颜料,水粉笔,棉签。 <br />5,音乐《水族馆》。 <br />活动程序: <br />1.展示海蜇的图片,引导孩子观察海蜇的形状特征。 <br />(1)老师:今天老师带了几张照片。你明白了,是谁? <br />(2)老师:水母的身体在哪里?它的身体是什么样的?水母的触手在哪里?它是什么样子的?它在做什么?我们用一只小手来学习它是如何曲折的。 <br />(3)教师的总结:海蜇有一个巨大的蘑菇状身体,还有许多长而不会扭曲和扭曲的触手。 <br />2.引导孩子们探索表达水母体的不同方式。 <br />(1)老师介绍绘画材料。 <br />(2)让个别孩子画水母的身体,老师反馈绘画孩子的方法。 <br />老师:谁愿意用水粉笔画一个水母身体? <br />老师创造了游戏情境,展示了水母的触角和表情。 <br />(1)添加触手。 <br />老师:这只海蜇宝宝的触手像舞蹈一样扭曲扭曲,一只小手在头上跳舞! (老师说,同时添加触手) <br />(2)添加表达和背景。 <br />老师:海蜇妈妈和海蜇宝宝问候你!看,拿两只小眼睛吐出你的舌头! (用棉签加黑色油漆来增加表情)这个海蜇宝宝的嘴是圆的,它在做什么? (老师用圆形玩具打印气泡) <br />●在绘画过程中,儿童使用三种绘画工具:水粉笔,棉签和玩具。为了使幼儿能够确定每种材料的方法和程序,教师应清楚简要地介绍材料的名称和使用方法。或者您可以通过逐步提供材料来减轻儿童保育的负担。 <br />4,儿童画画,教师鼓励孩子表达不同形状,表情的海蜇。 <br />5.儿童作品展,相互欣赏和评价。 <br />老师:你喜欢哪个海蜇宝宝?它在做什么? <br />活动建议 <br />活动延期: <br />老师和孩子们共同收集了一次性碗和软点的线条和根部,并试图用废料制作水母娃娃。 <br />环境创作:儿童绘画的水母作品和收集的水母图片一起张贴,引导孩子们享受照片和绘画的不同效果和品味。 <br />在家上学:1父母和小孩一起收集水母的照片,让他们充分了解水母的身体结构。 2帮助幼儿充实他们对水母的了解,例如水母的类型和水母的习性。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:44:07
页数:3
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文章作者:U-69700
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